Keranjang Belanja

Oops, keranjang belanja Anda kosong!

Beranda » ebook » Efektivitas Metode Suggestopedia Menggunakan Musik Klasik terhadap Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa SMP Negeri 01 Lebong
click image to preview activate zoom
Diskon
21%

Efektivitas Metode Suggestopedia Menggunakan Musik Klasik terhadap Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa SMP Negeri 01 Lebong

Rp 55.000 Rp 70.000
Hemat Rp 15.000
Stok Pre Order
Kategoriebook, Umum

Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Download E-Book Sekarang

Tentukan pilihan yang tersedia!
PRE ORDER
Hubungi kami untuk informasi lebih lanjut mengenai pemesanan produk ini.
Pemesanan yang lebih cepat! Pesan Langsung
Bagikan ke

Efektivitas Metode Suggestopedia Menggunakan Musik Klasik terhadap Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa SMP Negeri 01 Lebong

Penulis: Leni Firdawati
ISBN: 978-623-98709-7-3
Ukuran: 14,8 x 21 cm
Jumlah halaman: 200 Halaman

Minat belajar dipahami sebagai atribut psikologi yang dapat diukur berdasarkan perhatian, rasa suka, motif dan frekuensi individu terlibat terhadap sesuatu yang dalam hal ini adalah minat siswa pada mata pelajaran bahasa Inggris. Minat belajar bahasa Inggris siswa yang rendah dapat berpengaruh terhadap tujuan dan hasil pembelajaran bahasa asing. Salah satu cara untuk meningkatkan minat belajar siswa adalah dengan menggunakan metode Suggestopedia menggunakan musik klasik. Suggestopedia merupakan metode belajar bahasa asing dengan prinsip unity concious-unconcious, joy learning dan suggestive interaction memiliki beberapa fase yaitu, introduction, active concert, pseudopasive concert, active phase dan games.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui evektivitas metode Sugestopedia menggunakan musik klasik terhadap peningikatan minat belajar bahasa Inggris siswa, Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan desain (quasi experimental design) pre experimental dengan jenis pretest- postest control group design, penggunaan jenis pengambilan sampel melalui purpossive sampling kemudian randomisasi dengan kontrol eksperimen balancing-blocking.

Hasil analisis data menunjukkan bahwa ada perbedaan tingkat minat belajar bahasa Inggris pada kedua kelompok eksperimen dan kontrol, yaitu diperoleh (p: 0.003) dengan (Z) sebesar -2.964 dan mean empirik sebesar 139 untuk kelompok kontrol dan 170,0 untuk kelompok eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pemberian metode Suggestopedia menggunakan musik klasik efektif terhadap peningkatan minat belajar bahasa Inggris.

Saran yang diberikan kepada pihak sekolah khususnya kepala sekolah, meskipun sulit diterapkan secara menyeluruh pada kelas dan jam-jam sekolah karena berbenturan dengan kurikulum yang ada, namun diharapkan jika guru maupun kepala sekolah sedikit mengadaptasi bagian-bagian Suggestopedia dan di terapkapkan pada pembelajaran bahasa Inggris. Guna menambah startegi guru mengajar bahasa asing, sehingga minat siswa dapat terus terjaga sehingga meningkatnya prestasi belajar bahasa Inggris dari sebelumnya.

Tags: , , , ,

Efektivitas Metode Suggestopedia Menggunakan Musik Klasik terhadap Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa SMP Negeri 01 Lebong

Berat250 gram
Kondisi Baru
Dilihat 302 kali
Diskusi Belum ada komentar

Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.

Silahkan tulis komentar Anda

Alamat email Anda tidak akan kami publikasikan. Kolom bertanda bintang (*) wajib diisi.

*

*

Produk Terkait

Produk yang sangat tepat, pilihan bagus..!

Berhasil ditambahkan ke keranjang belanja
Lanjut Belanja
Checkout
Produk Quick Order

Pemesanan dapat langsung menghubungi kontak dibawah:

Chat via Whatsapp

Butuh bantuan?
Klik untuk chat dengan customer support kami. (Di luar jam kerja slow respons)

Vindi
● online
Gitakara
● online
Vindi
● online
Halo, perkenalkan saya Vindi
baru saja
Ada yang bisa saya bantu?
baru saja