Optimalisasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran dengan Supervisi Akademik Berbasis Pendekatan Kontemporer
Rp 50.000 Rp 60.000Stok | Pre Order |
Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Optimalisasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran dengan Supervisi Akademik Berbasis Pendekatan Kontemporer
Penulis: Sukarno, S.Pd.SD
ISBN: 978-623-8215-58-4
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 98 Halaman
Pada umumnya pembelajaran masih secara konvensional, artinya guru lebih berperan aktif menyampaikan materi pelajaran sedangkan peserta didik hanya mendengar, mencatat, dan mengerjakan latihan yang diberikan guru. Karena peran guru yang demikian besar maka penulis sebagai kepala sekolah supervisi akademik dengan pendekatan kontemporer mampu mengoptimalkan kinerja guru dalam pembelajaran.
Tujuan supervisi adalah memberikan layanan dan bantuan untuk meningkatkan kualitas mengajar guru di kelas yang pada gilirannya untuk meningkatkan kualitas belajar peserta didik. Bukan saja memperbaiki kemampuan mengajar tetapi juga untuk mengembangkan potensi kualitas guru.
Pendekatan kontemporer yang adalah pembelajaran berdasarkan teori belajar kontruktivisme. Pembelajaran kontruktivisme mengkritisi konsep pembelajaran yang selama ini, belajar mengajar dalam arti cenderung berpusat pada pendidik dipihak lain cenderung berpusat pada subjek belajar. Karena kontruktivisme berpegang pada pandangan keaktifan peserta didik dalam mengkontruksi pengetahuan berdasarkan intraksinya dalam pengalaman belajar yang diperoleh.
Bentuk pembelajaran student center learning strategies dilaksanakan melalui belajar aktif, belajar mandiri, belajar kooperatif dan kolaborasi generatif learning dan problem based learning.
Kinerja merupakan suatu prestasi/hasil kerja yang dihasilkan oleh sikap/prilaku berdasarkan kemampuan dalam melaksanakan tugasnya. Kinerja akan menjadi sebuah prestasi jika menunjukan suatu kegiatan dalam melaksanakan tugas yang telah dibebankan.
Kualitas kinerja guru yang baik dan profesional dalam mengimplementasikan kurikulum pada kegiatan pembelajaran memiliki ciri-ciri:
- Merancang perencanaan pembelajaran,
- Melaksanakan pembelajaran dan,
- Menilai hasil belajar peserta didik.
Tags: AKADEMIK, berbasis, dalam, guru, kinerja, kontemporer, optimalisasi, Pembelajaran, pendekatan, SUPERVISI
Optimalisasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran dengan Supervisi Akademik Berbasis Pendekatan Kontemporer
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 257 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Penerapan Metode Studi Pustaka Pada Siswa dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Materi Adil, Ridha Dan Amal Shaleh
Penulis: Rispanila ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 (14,8 x 21 cm) Jumlah halaman: 45 Halaman Meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Adil, Ridha dan Alam Shaleh dengan menggunakan metode studi pustaka pada siswa SMP kelas VIII ini diharapkan memberi manfaat yang signifikan bagi peningkatan hasil belajar siswa. Buku ini membahas…
*Harga Hubungi CSAsyiknya Belajar Bahasa Dengan Sugesti Imajinasi
Penulis: Sri Kusrini, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-26-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 79 Halaman Dilihat dari segi pragmatiknya, keterampilan berbahasa dibutuhkan diberbagai jenjang pendidikan, mulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi. Beberapa faktor yang kebanyakan pengajar dianggap memberikan andil terhadap tidak tercapainya tujuan pembelajaran bahasa adalah rendahnya tingkat penguasaan kosa kata sebagai akibat rendahnya…
*Harga Hubungi CSTeknik Permainan Bahasa Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis
Teknik Permainan Bahasa Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis. Penulis: Wiryati ISBN: 978-623-98709-4-2 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman:
*Harga Hubungi CSInside Outside Circle Belajar PAI dan BP Kreatif
Penulis: Maulidiyah Ariyanti, S.Pd.I ISBN: 978-623-8215-42-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 97 Halaman Hasil belajar siswa pada pembelajaran PAI dan BP sering rendah. Yang ditunjukkan dengan rata-rata kelas di bawah KKM PAI dan BP. Hal ini terjadi karena rendahnya kreativitas belajar siswa dalam pembelajaran PAI dan BP. Pembelajaran PAI dan BP yang terjadi…
*Harga Hubungi CSCijati Selalu di Hati
Penulis: Ali Wafa Fadil, dkk QRCBN : 62-1203-1757-035 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 157 Halaman Desa Cijati, 1 tempat, 10 orang, dan 40 hari yang penuh cerita, kenangan dan saksi perjuangan bagi mahasiswa-mahasiswa UIN SAIZU Purwokerto kala itu. Setelah sekian lama menyandang status sebagai mahasiswa, momen pengabdian nyata kepada masyarakat menjadi sebuah milestone…
*Harga Hubungi CSDi Balik Keindahan Baloga
Penulis: Vindi Fitriana ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 62 Halaman Malang dikenal sebagai kota wisata yang menyimpan segudang keindahan. Salah satunya adalah Baloga. Baloga ini sebuah tempat wisata dengan konsep taman bunga dan buah-buahan yang masih merupakan bagian dari Jawa Timur Park. Yuk, jelajahi indahnya, serunya dan luuuaaasssnya taman…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.