Belajar Sejarah Membangun Karakter Siswa
Rp 55.000 Rp 75.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Belajar Sejarah Membangun Karakter Siswa
Penulis: Nuriani Laura Malau Gurning, S.Pd., M.Pd
QRCBN : 62-1203-7392-512
Ukuran: 14×20 cm
Jumlah Halaman: 133 Halaman
Tujuan yang luhur dari sejarah adalah menanamkan semangat kebangsaan, cinta tanah air bangsa dan negara, serta pembelajaran sejarah merupakan sumber inspirasi terhadap hubungan antarbangsa dan negara, sehingga anak memahami bahwa ia merupakan bagian dari masyarakat negara di dunia.
Pembelajaran sejarah dalam penanaman pendidikan karakter dapat dikatakan pembelajaran sejarah membekali sikap religius dan nasionalisme siswa. Hal ini dapat dibuktikan dari sikap dan aktivitas siswa yang mencerminkan sikap religius dan nasionalisme. Karakter religius dan nasionalisme siswa terbentuk dari program-program sekolah yang semakin lama menjadi kebiasaan siswa untuk dilakukan. Kebiasaan inilah yang semakin lama secara tidak langsung dapat membentuk sikap religius dan nasionalisme siswa.
Pembelajaran dikatakan berkualitas apabila terjadi penyelenggaraan pembelajaran yang efektif dan efisien dengan melibatkan semua komponen-komponen pembelajaran, seperti mencakup tujuan, guru dan siswa, bahan pelajaran, strategi atau metode belajar mengajar, alat dan sumber pelajaran serta evaluasi.
Salah satu masalah yang mendasar dalam dunia pendidikan adalah bagaimana usaha untuk meningkatkan proses pembelajaran sehingga memperoleh hasil yang efektif dan efisien. Salah satunya adalah dengan menerapkan CTL yang menekankan bahwa belajar yang menekankan bahwa belajar tidak hanya sekadar menghafal. Siswa harus mengkonstruksikan pengetahuan di benak mereka sendiri.
Belajar Sejarah Membangun Karakter Siswa
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 404 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Belajar Bahasa Indonesia Menyenangkan dengan Quantum Learning Berbantu Reward
Penulis: Lilik Sri Lestari, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88416-1-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 149 Halaman Anak-anak khususnya usia sekolah dasar (7-12) berada pada tahap konkret operasional. Anak telah dapat mengetahui simbol-simbol matematis tetapi belum dapat menghadapi hal-hal yang sifatnya masih abstrak. Cara belajar terbaik yang dapat dilakukan adalah secara nyata dengan melihat, merasakan, dan…
*Harga Hubungi CSCijati Selalu di Hati
Penulis: Ali Wafa Fadil, dkk QRCBN : 62-1203-1757-035 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 157 Halaman Desa Cijati, 1 tempat, 10 orang, dan 40 hari yang penuh cerita, kenangan dan saksi perjuangan bagi mahasiswa-mahasiswa UIN SAIZU Purwokerto kala itu. Setelah sekian lama menyandang status sebagai mahasiswa, momen pengabdian nyata kepada masyarakat menjadi sebuah milestone…
*Harga Hubungi CSKiat Belajar Bahasa Indonesia Asyik Dengan Media Kartu Bergambar Card Sort
Penulis: Suharto, S.Pd ISBN: 978-623-8215-05-8 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 114 Halaman Banyak permasalahan pelaksanaan pembelajaran pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Diantaranya guru belum menggunakan pendekatan yang kreatif, lebih banyak menggunakan metode ceramah, dan kurang mengoptimalkan penggunaan media pembelajaran. Hal ini menyebabkan siswa kurang aktif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran di kelas. Bahasa Indonesia…
*Harga Hubungi CSGroup Resume Dan Media Audiovisual Membuka Cakrawala Belajar Bahasa Indonesia
Penulis: Sri Utami, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-39-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: x Halaman Bahasa Indonesia merupakan salah satu dari sekian banyak mata pelajaran yang diajarkan di sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah. Tujuan pembelajaran bahasa Indonesia secara umum adalah mengembangkan keterampilan siswa dalam menggunakan bahasa, baik untuk kemampuan menyimak, berbicara, membaca, maupun menulis. Proses pembelajaran di…
*Harga Hubungi CSUpaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PKn Melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong T.A. 2021/ 2022
Penulis: Chairani ISBN: 978-623-98800-0-2 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 171 halaman Penggunaan model pembelajaran kooperatif metode team game tournament (TGT) pada pembelajaran PKn secara optimal dapat meningkatkan kualitas pembelajaran PKn siswa kelas VII SMP Negeri 05 Lebong. Hal ini terlihat dari tingkat keberhasilan setiap aspek kualitas proses dan hasil pembelajaran yang mengalami peningkatan…
Rp 55.000 Rp 66.000Rindu Daya Hidup
Penulis : Sari Nurani Rahayu, S.Sos. , Istiqomah, S.Pd. , dan Tun Wahyuni, S.Pd. , ISBN : Sedang diajukan Ukuran Buku : 14×20 cm Tebal halaman: 132 Halaman Kehidupan menawarkan banyak cerita. Kehidupan menjadi wadah manusia dalam melukis masa. Butir-butir kehidupan akan dijalani setiap insan manusia yang bernyawa. Di setiap lini kehidupan, perempuan memegang peranan…
Rp 55.000 Rp 65.000






Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.