Administrasi Pendidikan
Rp 85.000 Rp 90.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | ebook, Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: masih dalam proses
Administrasi Pendidikan
Penulis: Dr. Juli Yani, M.Hum dan Fitri Endang Srimulat, M.Pd
ISBN: masih dalam proses
Ukuran: A5
Jumlah halaman: 367 halaman
Istilah Administrasi Pendidikan tidak begitu dikenal masyarakat, karena masyarakat lebih mengenal istilah manajemen pendidikan saat ini, namun demikian penulis tidak membedakan istilah Administrasi Pendidikan dengan istilah manajemen pendidikan. Administrasi Pendidikan dan Manajemen Pendidikan pada dasarnya sama dalam pengertian, Manajemen adalah proses untuk mencapai tujuan-tujuan organisasi dengan melakukan kegiatan dari empat fungsi utama yaitu merencanakan, mengorganisasikan, memimpin dan mengendalikan atau secara khusus pengertian manajemen pendidikan adalah keseluruhan proses kerjasama dengan menggunakan semua sumber personil dan materil yang tersedia untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan secara efektif dan efisien itu sama bagaimana untuk mengelola atau mengatur sebuah pendidikan atau sekolah.
Tags: Admistrasi, Pendidikan
Administrasi Pendidikan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.114 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
LENTERA SENI DAN TRADISI RAWA ONOM LAKBOK
Penulis: Setianto Adi Suparman, S.Pd., Gr. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 Tebal Buku: ii+112 Blurb: Buku ini mengajak pembaca menjelajahi kekayaan seni dan tradisi di Rawa Onom Lakbok. Dari Sapuangin, Sindangangin, Lakbok, Ciamis, kita akan diperkenalkan pada beragam kesenian lokal yang unik dan jarang ditemukan di tempat lain, seperti Dogdog, Debus, Pencak Silat, Ebeg,…
Rp 45.000 Rp 55.000Sebuah Paradigma Kompetensi Pedagogik Guru Merencanakan Pembelajaran Model V.A.K.
Penulis: Fatimah, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-36-2 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: X Halaman Guru seharusnya dapat melakukan pembelajaran yang disesuaikan dengan minat serta gaya belajar mereka. Guru harus mengetahui cara untuk menyesuaikan intruksi kepada kebutuhan siswa dengan tujuan memaksimalkan potensi masing-masing pembelajaran dalam lingkup yang diberikan. Model pembelajaran visual auditori kinestetik memusatkan pada tiga…
*Harga Hubungi CSActive Knowledge Sharing Dengan Kartu Soal Kiat Belajar Matematika Aktif
Penulis: Margono, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88416-5-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 98 Halaman Model pembelajaran active knowledge sharing melibatkan siswa secara aktif, dimana mereka dalam kelompoknya dapat berdiskusi, mengeksplorasi, dan mengaplikasikan pemahaman yang telah diperolehnya”. Sehingga dengan mengeksplorasi dan mengaplikasikan pemahaman maka pada tahap ini siswa mengorganisasikan masalah, mengilustrasikan dan membuat representasi dari permasalahan…
*Harga Hubungi CSPMR Meski Pandemi Tetap Beraksi
Penulis: Dies Hindra Wibawa ISBN: 978-623-98709-2-8 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 117 Halaman Hari-hari kian berat Corona makin sarat Bumi makin tersayat Diri bagai terpenjara Bunga semakin lara Satire kian bersuara Rusak semua acara Setahun sudah terbelenggu Bunga hanya menunggu Bumi makin tergugu Semua seolah gagu Pertiwi tak berlagu Kondisi makin mencekam Harapan…
Rp 45.000 Rp 57.000Inovasi Leksikal Bahasa Lampung Cikoneng
Penulis: Khoerotun Nisa Liswati ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 Tebal Buku: 105 Halaman Blurb: Bahasa merupakan alat bantu komunikasi yang sangat penting saat berinteraksi dengan manusia. Perkembangan bahasa akan terlihat dari hal-hal yang berhubungan dengan hal-hal baru dalam sebuah bahasa atau dikenal dengan istilah inovasi bahasa. Buku ini membahas 6 bab yang terdiri…
Rp 58.000 Rp 65.000Learning Together Paradigma Belajar Bahasa Mandiri
Penulis: Hj. Kustini, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-35-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 42 Halaman Permasalahan yang mendasari rendahnya kemandirian belajar siswa yaitu kurangnya aktivitas belajar pada diri siswa sehingga siswa malas untuk mempelajari materi pembelajaran yang diberikan oleh guru. Selain itu, siswa belum menyelesaikan masalah yang dihadapinya serta kurangnya tanggung jawab siswa atas pembelajaran…
*Harga Hubungi CS






Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.