Belajar IPA Secara Daring Pada Masa Pandemi
Rp 48.000 Rp 67.500Stok | Pre Order |
Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Belajar IPA Secara Daring Pada Masa Pandemi
Penulis: Indah Budi Astuti,S.Pd.SD
ISBN: Sedang dalam pengajuan
Ukuran: 14×20 cm
Jumlah Halaman: 87 Halaman
Tujuan Pembalajaran IPA pada hakekatnya IPA dapat dipandang dari segi produk, proses maupun pengembangan sikap. Artinya belajar IPA memiliki dimensi proses, dimensi hasil (produk) dan demensi pengembangan sikap ilmiah.
Adanya wabah ini yang diharuskan siswa dengan guru melakukan pembelajaran jarak jauh tanpa tatap muka, sehingga kegiatan pembelajaran pun akan tetap berlangsung. Pemanfaatan teknologi guru dan sekolah menggunakan WhatsApp Grup sebagai proses pembelajaran. WhatsApp Grup tersebut guru dan siswa akan berinteraksi dalam pembelajaran. Guru memberikan materi dengan mengirimkan video. Guru maupun siswa bisa dengan mudah mengulang-ulang materi pembelejaran melalui WhatsApp Grup.
Pembelajaran secara daring memang tidak akan sama jika dibandingkan dengan pembelajaran secara tatap muka yang mempertemukan guru dan para peserta didik secara lansung karena itulah guru harus memutar otak untuk meningkatkan efektifitas dari pembelajaran daring
Model e-learning merupakan pembelajaran yang disusun dengan tujuan menggunakan sistem elektronik atau komputer sehingga mampu mendukung proses pembelajaran. Proses pembelajaran jarak jauh dengan menggabungkan prinsip-prinsip dalam proses pembelajaran dengan teknologi.
Salah satu bentuk aplikasi yang digunakan dalam jaringan internet adalah Youtube. Youtube merupakan media sosial atau situs web berbagi video yang sebagian besar manusia didunia mengenal dan menggunakan aplikasi ini. Berbagai situs dan program serta konten video ditampilkan oleh Youtube guna memberikan hiburan serta pengetahuan bagi para penonton yang menyaksikan atau membuka Youtube.
Youtube yang awalnya hanya digumakan sebagai media sosial untuk berbagi video yang dijadikan sumber hiburan semata atau penghilang kebosanan kini telah berubah menjadi alat baru bagi dunia pendidikan dimana Youtube yang memiliki bermacam-macam video hasil unggahan para pengguna bisa menjadi sumber, bahan dan media pendidikan/ media pembelajaran yang bisa digunakan oleh siapa saja baik itu pendidik, peserta didik, setiap sekolah bahkan orang tua dapat menggunakan Youtube sebagai media alternatif dalam mencari dan membantu mencari sumber yang dibutuhkan. Dengan model pembelajaran e-learning berbantu media youtube dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa.
Belajar IPA Secara Daring Pada Masa Pandemi
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 150 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Model Pembelajaran Sastra di Sekolah
Penulis: Enung Nurhayati, M.A., Ph.D. dan Dr. Raden Ika Mustika, M.Pd. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5) Jumlah Halaman: 311 Halaman “Pernahkah Anda bertanya-tanya bagaimana cara membuat pembelajaran sastra lebih menarik dan bermakna bagi siswa? Model Pembelajaran Sastra di Sekolah karya Enung Nurhayati, Ph.D. dan Dr. Raden Ika Mustika memberikan jawabannya….
Rp 80.000 Rp 135.000Peningkatan Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran IPS Melalui Metode Active Learning Tipe True or False Kelas VII SMPN 05 Lebong
Penulis: Nefianti ISBN: 978-623-98709-8-0 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 132 Halaman Aktivitas belajar siswa mata pelajaran IPS kelas VII SMP Negeri 05 Lebong masih rendah. Hal tersebut disebabkan oleh beberapa faktor, diantaranya proses pembelajaran yang belum optimal. Oleh karena itu, perlu dilakukan upaya perbaikan dalam pembelajaran IPS salah satunya dengan penerapan pembelajaran metode…
Rp 50.000 Rp 65.000Kepala Bernomor Struktur Perspektif Berbagi Konsep Matematika
Penulis: Siti Mu’arofah, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-17-1 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 84 Halaman Matematika sebagai suatu mata pelajaran di sekolah dinilai cukup memegang peran penting, karena metematika merupakan suatu sarana berpikir untuk mengkaji sesuatu secara logis, dan sistematis. Oleh sebab itu, akan sangat penting jika matematika dapat dikuasai sedini mungkin oleh para siswa….
*Harga Hubungi CSPekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Penulis: Drs. Ivo Istiyono, M.Pd ISBN: 978-623-8215-47-8 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 501 Halaman Buku ini berisi tentang segala hal yang berkaitan dengan Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif (PDTO), meliputi jenis-jenis peralatan yang digunakan, bagaimana cara menggunakannya, cara pemeliharaan alat, dan di setiap akhir bab selalu disertakan uji kompetensi sebagai tes pemahaman akan teori…
Rp 95.000 Rp 120.000Efektivitas Metode Suggestopedia Menggunakan Musik Klasik terhadap Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa SMP Negeri 01 Lebong
Penulis: Leni Firdawati ISBN: 978-623-98709-7-3 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 200 Halaman Minat belajar dipahami sebagai atribut psikologi yang dapat diukur berdasarkan perhatian, rasa suka, motif dan frekuensi individu terlibat terhadap sesuatu yang dalam hal ini adalah minat siswa pada mata pelajaran bahasa Inggris. Minat belajar bahasa Inggris siswa yang rendah dapat berpengaruh…
Rp 55.000 Rp 70.000Jejak Cemerlang Pejuang Centang Hijau (Jelang Pecenjo)
Penulis: Erlysa Ivana A.,S.Pd.,M.M.,M.Pd. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 (14,8 x 21 cm) Jumlah Halaman: 245 Halaman Buku ini menceritakan tentang semua materi dan perjalanan menjadi guru penggerak yang menggerakkan dunia pendidikan saat ini. Guru penggerak memiliki peran utama dalam membantu siswa mencapai potensi terbaik mereka. Mereka tidak hanya mengajar, tetapi juga memotivasi siswa…
Rp 110.000 Rp 125.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.