click image to preview
activate zoom
Active Knowledge Sharing Dengan Kartu Soal Kiat Belajar Matematika Aktif
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Active Knowledge Sharing Dengan Kartu Soal Kiat Belajar Matematika Aktif
Penulis: Margono, S.Pd.SD
ISBN: 978-623-88416-5-3
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 98 Halaman
Model pembelajaran active knowledge sharing melibatkan siswa secara aktif, dimana mereka dalam kelompoknya dapat berdiskusi, mengeksplorasi, dan mengaplikasikan pemahaman yang telah diperolehnya”. Sehingga dengan mengeksplorasi dan mengaplikasikan pemahaman maka pada tahap ini siswa mengorganisasikan masalah, mengilustrasikan dan membuat representasi dari permasalahan matematika guna melatih kemampuan representasi matematis siswa.
Adapun langkah- langkah model pembelajaran active knowledge sharing yaitu (Silberman, 2010:82):
- Siapkan sebuah daftar pertanyaan yang berkaitan dengan materi pelajaran yang akan di ajarkan.
- Mintalah para peserta didik menjawab berbagai pertanyaan sebaik yang mereka bisa.
- Kemudian, ajaklah mereka berkeliling ruangan, dengan mencari peserta didik lain yang dapat menjawab berbagai pertanyaan yang tidak mereka ketahui bagaimana menjawabnya. Doronglah para peserta didik untuk saling membantu satu sama lain.
- Mintalah peserta didik untuk kembali ketempat duduk mereka kemudian periksalah jawaban mereka.
Tags: Active, Kartu Soal, Kiat Belajar, Knowledge, Matematika Aktif, Sharing
Active Knowledge Sharing Dengan Kartu Soal Kiat Belajar Matematika Aktif
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 439 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Belajar Sejarah Membangun Karakter Siswa
Penulis: Nuriani Laura Malau Gurning, S.Pd., M.Pd QRCBN : 62-1203-7392-512 Ukuran: 14×20 cm Jumlah Halaman: 133 Halaman Tujuan yang luhur dari sejarah adalah menanamkan semangat kebangsaan, cinta tanah air bangsa dan negara, serta pembelajaran sejarah merupakan sumber inspirasi terhadap hubungan antarbangsa dan negara, sehingga anak memahami bahwa ia merupakan bagian dari masyarakat negara di dunia….
Rp 55.000 Rp 75.000
Inovatif Pembelajaran PKN di SD
Penulis: Juwarti, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-03-4 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 102 Halaman Dalam buku ini penulis melakukan inovasi pembelajaran PKn yang menurut siswa membosankan karena bersifat hafalan dengan pembelajaran brain storming, berkirim salam, tiga tinggal dua jalan, dan role playing. Model pembelajaran brainstorming merupakan cara populer untuk mengembangkan gagasan-gagasan kreatif. Pada dasarnya teknik…
*Harga Hubungi CS
Optimalisasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran dengan Supervisi Akademik Berbasis Pendekatan Kontemporer
Penulis: Sukarno, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-58-4 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 98 Halaman Pada umumnya pembelajaran masih secara konvensional, artinya guru lebih berperan aktif menyampaikan materi pelajaran sedangkan peserta didik hanya mendengar, mencatat, dan mengerjakan latihan yang diberikan guru. Karena peran guru yang demikian besar maka penulis sebagai kepala sekolah supervisi akademik dengan pendekatan…
Rp 50.000 Rp 60.000
Information Search Gaya Belajar Berpikir Kritis Pembelajaran PPKn SMP
Penulis: Tri Aliani Endah Ratnawati, S.Pd. ISBN: 978-623-8215-40-9 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 98 Halaman Selain berpikir kritis, aspek penting lainnya yang harus diperhatikan dalam proses pembelajaran adalah kemampuan afektif siswa. Salah satunya rasa ingin tahu. Rasa ingin tahu merupakan sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui, dan mempelajari lebih mendalam dan…
*Harga Hubungi CS
Penerapan model pembelajaran think talk write untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris materi introductory chapter and family life
Penulis: Gustiana ISBN: 978-623-98800-8-8 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 97 Halaman Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write dapat meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris Materi Introductory Chapter and Family Life di kelas VII-A SMP Negeri 10 Lebong. Model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write merupakan salah satu…
Rp 40.000 Rp 65.000
Model Berkirim Salam Dan Soal Perspektif Pembelajaran IPS Di Sekolah Dasar
Penulis: Titik Rahayuningsih, S.Pd. ISBN: 978-623-88416-3-9 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 120 Halaman Model pembelajaran berkirim salam adalah pembelajaran yang melatih kemampuan siswa untuk membuat pertanyaan sendiri dan menjawab pertanyaan yang dibuat temannya sehingga siswa akan lebih memahami sebuah konsep. Langkah-langkah model pembelajaran berkirim salam yaitu (Huda, 2014:137) yaitu: Guru mengelompokkan siswa menjadi…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.