click image to preview
activate zoom
Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa dalam Menyusun Dialog Transaksional Eksistensi Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas VIII SMPN 18 Lebong Tahun Ajaran 2022/2023
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa dalam Menyusun Dialog Transaksional Eksistensi Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas VIII SMPN 18 Lebong Tahun Ajaran 2022/2023
Penulis: Sri Utami, S.Pd M.Pd
QRCBN: 62-1203-0747-130
Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5)
Jumlah halaman: 57 Halaman
Kurangnya penguasaan model pembelajaran yang dimiliki oleh guru dalam meningkatkan kemampuan menulis siswa dalam menyusun dialog tentang eksistensi menyebabkan siswa tidak mampu mencapai KKM menulis di sekolah dan kemampuan menulis siswa menjadi rendah. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dengan menerapkan model pembelajaran Discovery Learning ini mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis dialog teks transaksional terkait keberadaan benda yang menginterasikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan. Dengan penerapan model pembelajaran ini, siswa lebih aktif dalam kegiatan pembelajaran. Para siswa lebih bersemangat untuk menyelesaikan tugas dan mereka tidak bosan dalam mengikuti pembelajaran karena guru mempersiapkan media yang menarik. Siswa tidak banyak menemukan kesulitan dalam menyusun dialog teks transaksional terkait keberadaan benda karena mereka mampu memperoleh ide yang gemilang dan bekerja sama dengan partner masing-masing siswa.
Tags: 2022/2023, Dialog, Discovery, Eksistensi, Kelas, Kemampuan, Learning, Lebong, Menggunakan, Meningkatkan, Menulis, Menyusun, Model, Siswa, SMPN 18, Transaksional, VIII
Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa dalam Menyusun Dialog Transaksional Eksistensi Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas VIII SMPN 18 Lebong Tahun Ajaran 2022/2023
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 381 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Algoritma Sosial Media Sebagai Faktor Memilih Pemimpin Pada Pemilu 2024 Untuk Siswa Kelas XI MIPA SMAN 3 Sumedang Tahun Ajaran 2023-2024
Penulis: Nuri Sopianti, dkk Editor: Dra. Eulis Anggia Budiarti, M. Pd. QRCBN: 62-1203-4822-319 Ukuran: A5 Jumlah Halaman: 340 Halaman Alhamdulillah saya merasa “amazed” turut bangga dan terharu sekali melihat hasil karya tulis ilmiah kelas XI MIPA 3 ini. Karya tulis yang tersusun dengan sangat baik, rapi, dan sistematis. Insya Allah hasil pembelajaran dan pengalaman ini…
Rp 90.000 Rp 95.000
Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Peserta Didik Kelas IV SDN 33 Lebong
Penulis: Damayanti ISBN: 978-623-98709-6-6 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 89 Halaman Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebuah fenomena bahwa dalam kegiatan pembelajaran di Sekolah Dasar, guru dituntut harus bisa untuk dapat mengembangkan bahkan memajukan serta meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Karena selama ini siswa hanya diberi pembelajaran dengan metode yang monoton dan konvensional…
Rp 35.000 Rp 50.000
Group Resume Dan Media Audiovisual Membuka Cakrawala Belajar Bahasa Indonesia
Penulis: Sri Utami, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-39-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: x Halaman Bahasa Indonesia merupakan salah satu dari sekian banyak mata pelajaran yang diajarkan di sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah. Tujuan pembelajaran bahasa Indonesia secara umum adalah mengembangkan keterampilan siswa dalam menggunakan bahasa, baik untuk kemampuan menyimak, berbicara, membaca, maupun menulis. Proses pembelajaran di…
*Harga Hubungi CS
Project Based Learning Praktik Belajar IPA Efektif
Penulis: Suwarno,S.Pd.SD. ISBN: 978-623-8215-23-2 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 118 Halaman Model pembelajaran project based learning menurut Buck Institute for Education merupakan suatu metode pembelajaran sistematis melibatkan siswa belajar ilmu pengetahuan dan keterampilan melalui proses penyelidikan terhadap masalah-masalah nyata dan pembuatan berbagai karya yang dirancang secara hati-hati. Langkah-langkah model pembelajaran project based learning…
*Harga Hubungi CS
Penerapan Metode Studi Pustaka Pada Siswa dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Materi Adil, Ridha Dan Amal Shaleh
Penulis: Rispanila ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 (14,8 x 21 cm) Jumlah halaman: 45 Halaman Meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Adil, Ridha dan Alam Shaleh dengan menggunakan metode studi pustaka pada siswa SMP kelas VIII ini diharapkan memberi manfaat yang signifikan bagi peningkatan hasil belajar siswa. Buku ini membahas…
*Harga Hubungi CS
Atasi Verbalisme Belajar Bahasa Indonesia Dengan Outdoor Study
Penulis: Sukeni, S.Pd.SD. ISBN: 978-623-88416-2-2 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 107 Halaman Dengan menerapkan model pembelajaran outdoor study berbantu media gambar harapan penulis dapat meningkatkan aktivitas belajar sehingga hasil belajar siswapun dapat ditingkatkan. Prosedur model pembelajaran outdoor study berbantu media gambar dilakukan dengan cara: (1) Menetapkan tujuan dan kompetensi yang akan dicapai siswa;…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.