Peningkatan Hasil Belajar Materi Could I Have One Melalui Media Gambar Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong
Stok | Pre Order |
Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Peningkatan Hasil Belajar Materi Could I Have One Melalui Media Gambar Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong
Penulis: Linda Haryati
QRCBN: 62-1203-8769-544
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 50 Halaman
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan (action Research) yang terdiri dari 2 (dua) siklus, dan setiap siklus terdiri dari: Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan, dan refleksi.
Berdasarkan data hasil belajar siswa dari siklus I dan siklus II menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa Kelas VIIa SMPN 1 Benua Lima tahun pelajaran 2014/2015 menunjukan peningkatan hasil belajar siswa pada materi yang sama yaitu Could I Have One. Hal ini disebabkan pada siklus I dan siklus II menunjukan peningkatan hasil belajar siswa pada materi yang sama yaitu Could I Have One. Hal ini disebabkan pada siklus I dan siklus II Sudah menerapkan model pembelajaran kooperatif menggunakan Media Gambar.
Pada penerapan Media Gambar ini memiliki manfaat yang signifikan bagi para siswa karena mereka dapat saling bertukar pikiran dan materi pelajaran yang didapat mudah diingat.
Tags: 06, Belajar, Could, Gambar, Hasil, Have, I, Kelas, Lebong, Materi, Media, Melalui, Negeri, One, Peningkatan, Siswa, SMP, VII
Peningkatan Hasil Belajar Materi Could I Have One Melalui Media Gambar Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 185 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Bahasa Indonesia Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi
Penulis: Dr. Juli Yani, S.Pd., M.Hum ISBN: 978-623-8215-55-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: ii+336 halaman Bahasa adalah sebagai alat komunikasi secara lisan maupun tulis. Oleh sebab itu, untuk dapat berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia yang baik benar, harus menguasai kaidah-kaidah yang berlaku dalam Bahasa Indonesia berdasarkan konteks inilah kehadiran buku Bahasa Indonesia untuk Perguruan…
Rp 80.000 Rp 90.000Rotating Trio Exchange Pola Belajar Matematika Kelompok Bertiga
Penulis: Ellyana Hernyowati, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-30-0 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: X Halaman Anak-anak yang masih duduk di bangku SD. Mereka menganggap bahwa matematika sulit dipelajari, serta gurunya kebanyakan tidak menyenangkan, membosankan, menakutkan, angker, killer, dan sebagainya. Anggapan ini menyebabkan mereka semakin takut untuk belajar matematika. Sehingga mengakibatkan hasil belajar matematika mereka menjadi…
*Harga Hubungi CSBukan Umar Bakri
Penulis: Jhon Frisnayana, S.Pd. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah Halaman: 254 Halaman “Bukan Umar Bakri” adalah sebuah kumpulan puisi yang merangkum berbagai pengalaman dan keresahan penulis selama masa pengembaraan yang tak kunjung usai. Buku ini menggali kedalaman emosi dan refleksi yang tercermin dalam berbagai tema yang diangkat, seperti perjuangan para…
Rp 65.000 Rp 70.000Tantangan Penyuluh Pajak dalam Kegiatan Edukasi Perpajakan
Tantangan Penyuluh Pajak dalam Kegiatan Edukasi Perpajakan Penulis: Sukimah ISBN: 978-623-88027-2-2 Ukuran: 21 x 29,7 cm Jumlah halaman: 31 Halaman Pandemi telah mengubah seluruh tatanan kehidupan, termasuk dalam edukasi perpajakan. Bahasa tubuh yang atraktif, dinamisasi kelas, gerak dan lagu, tidak dapat lagi dilakukan penyuluh pajak jika penyuluhan dilakukan secara daring. Sebagai gantinya, tenaga penyuluh diharapkan…
*Harga Hubungi CSBelajar IPA Dengan Think Pair And Share
Penulis: Suwarti, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-16-4 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 96 Halaman Menggunakan model yang konvensional mengutamakan terselesaikannya materi yang harus disampaikan kepada siswa bukan bagaimana materi itu dapat diserap siswa dengan baik dan dapat tersimpan lama dalam ingatannya. Belum memanfaatkan salah satu model pembelajaran yang mengaktif siswa seperti model pembelajaran think pair…
*Harga Hubungi CSBelajar Bahasa Indonesia Menyenangkan dengan Quantum Learning Berbantu Reward
Penulis: Lilik Sri Lestari, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88416-1-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 149 Halaman Anak-anak khususnya usia sekolah dasar (7-12) berada pada tahap konkret operasional. Anak telah dapat mengetahui simbol-simbol matematis tetapi belum dapat menghadapi hal-hal yang sifatnya masih abstrak. Cara belajar terbaik yang dapat dilakukan adalah secara nyata dengan melihat, merasakan, dan…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.