click image to preview
activate zoom
Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Lama Pre Order Sekitar 10 Hari Kerja.
Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
Penulis: Enung Nurhayati, M.A., Ph.D.
ISBN: 978-623-88027-4-6
Ukuran: 21 x 29,7 cm
Jumlah halaman: 52 Halaman
Pendidikan pada abad ke-21 harus dapat menjamin agar peserta didik memiliki keterampilan belajar dan berinovasi, keterampilan menggunakan dan memanfaatkan teknologi dan media informasi, dapat bekerja dan bertahan dengan menggunakan kecakapan hidup (life skill). Kecakapan hidup itulah yang kemudian dikenal dengan konsep kecakapan abad ke-21. Dalam rangka menyiapkan peserta didik yang memiliki kecakapan abad ke-21, pemerintah akan melakukan asesmen yang meliputi asesmen pada literasi membaca dan numerasi, yaitu asesmen pada kemampuan bernalar menggunakan bahasa (literasi membaca) dan asesmen kemampuan bernalar menggunakan matematika (numerasi). Berdasarkan hal tersebut, modul ini disusun sebagai salah satu aternatif sumber bahan ajar bagi guru dan peserta didik. Melalui modul ini diharapkan guru mempunyai pengetahuan dan keterampilan pembelajaran literasi teks puisi.
Saat menggunakan modul ini, guru diharapkan selalu berpatokan pada target kompetensi dan subkompetensi literasi yang harus dikuasai oleh peserta didik. Materi disusun berdasarkan indikator yang diturunkan dari subkompeten. Untuk memudahkan guru dalam mempelajari materi dan cara mengajarkannya, di dalam modul ini disertai aktivitas pembelajaran, lembar kerja, dan bahan bacaan, serta contoh soal dan pengembangannya. Jika di dalam modul ini ditemukan kekurangan, baik dalam penyajian materi atau bentuk aktivitas pembelajaran, guru diharapkan mampu berimprovisasi secara mandiri/kolektif untuk melengkapi kekurangan tersebut sehingga kompetensi dan subkompetensi berliterasi dapat tercapai lebih maksimal.
Tags: based, Learning, literasi, modul, problem, puisi, teks
Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 248 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Sebuah Paradigma Kompetensi Pedagogik Guru Merencanakan Pembelajaran Model V.A.K.
Penulis: Fatimah, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-36-2 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: X Halaman Guru seharusnya dapat melakukan pembelajaran yang disesuaikan dengan minat serta gaya belajar mereka. Guru harus mengetahui cara untuk menyesuaikan intruksi kepada kebutuhan siswa dengan tujuan memaksimalkan potensi masing-masing pembelajaran dalam lingkup yang diberikan. Model pembelajaran visual auditori kinestetik memusatkan pada tiga…
*Harga Hubungi CS
Cooperative Script dan LKS Kiat Belajar Bahasa Inggris Asyik dengan Teman Sebangku
Penulis: Susi Idayani, S.Pd ISBN: 978-623-8215-33-1 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 77 Halaman Model pembelajaran cooperative script berbantu LKS dengan langkah-langkah sebagai berikut: Guru membagi siswa untuk berpasangan. Guru membagikan wacana atau materi tiap siswa untuk dibaca dan membuat ringkasan. Guru dan siswa menetapkan siapa yang pertama berperan sebagai pembicara dan siapa yang…
*Harga Hubungi CS
Efektivitas Metode Suggestopedia Menggunakan Musik Klasik terhadap Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa SMP Negeri 01 Lebong
Penulis: Leni Firdawati ISBN: 978-623-98709-7-3 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 200 Halaman Minat belajar dipahami sebagai atribut psikologi yang dapat diukur berdasarkan perhatian, rasa suka, motif dan frekuensi individu terlibat terhadap sesuatu yang dalam hal ini adalah minat siswa pada mata pelajaran bahasa Inggris. Minat belajar bahasa Inggris siswa yang rendah dapat berpengaruh…
Rp 55.000 Rp 70.000
Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Peserta Didik Kelas IV SDN 33 Lebong
Penulis: Damayanti ISBN: 978-623-98709-6-6 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 89 Halaman Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebuah fenomena bahwa dalam kegiatan pembelajaran di Sekolah Dasar, guru dituntut harus bisa untuk dapat mengembangkan bahkan memajukan serta meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Karena selama ini siswa hanya diberi pembelajaran dengan metode yang monoton dan konvensional…
Rp 35.000 Rp 50.000
Bersemangatnya Belajar IPS Dengan Kolaborasi Giving Questions and Getting Answers Dan Media Kartu Berwarna
Penulis: Noor Aini Wijaya Kusumaningsih, S.Pd ISBN: 978-623-8215-44-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: xx Halaman Beberapa siswa menyatakan bahwa pelajaran IPS termasuk pelajaran sulit dan membingungkan sehingga sering timbul pertanyaan dari benak siswa tentang materi pelajaran IPS sehingga ketika diadakan ulangan harian ada beberapa siswa yang nilainya tidak mencapai KKM. Juga hanya siswa…
*Harga Hubungi CS
Teknik Permainan Bahasa Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis
Teknik Permainan Bahasa Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis. Penulis: Wiryati ISBN: 978-623-98709-4-2 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman:
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.