Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PKn Melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong T.A. 2021/ 2022
Rp 55.000 Rp 66.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | ebook, Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Download E-Book Sekarang
Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PKn Melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong T.A. 2021/ 2022
Penulis: Chairani
ISBN: 978-623-98800-0-2
Ukuran: 14,8 x 21 cm
Jumlah halaman: 171 halaman
Penggunaan model pembelajaran kooperatif metode team game tournament (TGT) pada pembelajaran PKn secara optimal dapat meningkatkan kualitas pembelajaran PKn siswa kelas VII SMP Negeri 05 Lebong. Hal ini terlihat dari tingkat keberhasilan setiap aspek kualitas proses dan hasil pembelajaran yang mengalami peningkatan pada siklus II dan telah memenuhi bahkan melebihi masing-masing target yang diharapkan. Keberanian siswa dalam bertanya dan mengemukakan pendapat pada siklus I mencapai 60,5%, sedangkan pada siklus II telah mencapai 76,3%. Tingginya motivasi dan kegairahan dalam mengikuti pembelajaran (menyelesaikan tugas mandiri atau tugas kelompok) pada siklus I hanya mencapai 57,9%, sedangkan pada siklus II mencapai 84,2%. Keseriusan siswa dalam mengikuti turnamen pada siklus I baru mencapai 50%, namun pada siklus II mencapai 83,3%. Partisipasi siswa dalam pembelajaran pada siklus I hanya mencapai 55,3%, sedangkan pada siklus II mencapai 81,6%. Interaksi siswa dalam mengikuti diskusi kelompok pada siklus I hanya mencapai 57,9%, pada siklus II mencapai 76,3%. Hubungan siswa dengan siswa lain selama pembelajaran pada siklus I mencapai 60,5% dan pada siklus II mencapai 76,3%. Interaksi yang terjadi antara guru dengan siswa pada siklus I telah mencapai 63,3% dan pada siklus II mencapai 84%. Tanggungjawab siswa dalam kelompok pada siklus I sudah mencapai 76,3% sedangkan pada siklus II mencapai 84,2%. Peningkatan kualitas hasil belajar ditunjukkan dengan nilai rata-rata kelas yang semula pada tes kemampuan awal hanya diperoleh nilai rata-rata sebesar 58,42 pada siklus I meningkat menjadi 63,85 dan pada siklus II meningkat lagi menjadi 70,42. Pada tes kemampuan awal siswa yang dapat mencapai batas tuntas hanya 55,3%, sedangkan pada siklus I meningkat menjadi 62,2% dan pada siklus II mencapai 80,6% yang berarti sudah mencapai kriteria ketuntasan minimal sekolah dan nasional sebesar 75%.
Tags: game, Lebong, management, Team, tgt
Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PKn Melalui Metode Team Game Tournament (TGT) pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong T.A. 2021/ 2022
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 939 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Nawasena Berama
Penulis: Amalia Intan Zaeda dan Claexavi QRCBN: 62-1203-2628-644 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 144 Halaman Buku ini berisi kumpulan puisi yang menceritakan segala hal di dunia baik itu rasa sedih, gembira, sengsara dan lain sebagainya. Dalam buku ini kita bisa mengetahui tentang bagaimana keadaan lingkungan di sekitar bumi ini, perkembangan maupun keadaan teknologi…
Rp 70.000 Rp 82.000Sebuah Paradigma Kompetensi Pedagogik Guru Merencanakan Pembelajaran Model V.A.K.
Penulis: Fatimah, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-36-2 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: X Halaman Guru seharusnya dapat melakukan pembelajaran yang disesuaikan dengan minat serta gaya belajar mereka. Guru harus mengetahui cara untuk menyesuaikan intruksi kepada kebutuhan siswa dengan tujuan memaksimalkan potensi masing-masing pembelajaran dalam lingkup yang diberikan. Model pembelajaran visual auditori kinestetik memusatkan pada tiga…
*Harga Hubungi CSKidung Lara Terpenjara Corona (Antologi Puisi Telelet)
Penulis: Rumisih, M.Pd. ISBN: 978-623-98800-1-9 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 262 Halaman Telelet merupakan puisi baru. Terdiri atas 7 bait. Tiap bait terdiri atas 3-4-5-6-5-4-3 baris. Mari kita ramaikan khasanah perpuisian sebagai bentuk kesadaran berliterasi. Monggo kita nikmati 125 puisi telelet dalam buku karya sederhana ini sambil menikmati proses hengkangnya virus corona ditelan…
Rp 64.000 Rp 75.000Sosiologi SMA Kurikulum Merdeka
Penulis: Eka Rochmawati, S.Pd., Gr. ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: 21 x 29,7 cm Jumlah halaman: 213 Halaman Buku Sosiologi untuk SMA kurikulum Merdeka ini disusun untuk peserta didik yang ingin memahami ilmu sosiologi lebih mendalam. Buku ini dirancang sesuai dengan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Kekhasan buku ini terletak pada hal-hal berikut : – Tujuan…
*Harga MulaiRp 180.000
Belajar IPS Aktif Dengan Active Knowledge Sharing
Penulis: Ambarwati, S.Pd ISBN: 978-623-8215-20-1 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 99 Halaman Model pembelajaran active knowledge sharing berarti saling tukar pengetahuan yang dapat digunakan untuk melihat tingkat kemampuan siswa dan membentuk kerja sama tim. Keberhasilan strategi ini bergantung kerja sama tim dalam bertukar pengetahuan dengan temannya. Model pembelajaran active knowledge sharing ini cocok…
*Harga Hubungi CSPenerapan Metode Flipped Classroom dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris
Penulis: Wiwik Wilyantri ISBN: 978-623-98800-6-4 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 77 Halaman Metode flipped classroom dapat dilaksanakan dengan langkah-langkah sebagai berikut: Sebelum kelas dimulai: Siswa mempelajari materi pelajaran di video android masing-masing tentang teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan tentang kemampuan dan kemauan melakukan suatu tindakan maupun berbagai materi yang telah…
Rp 35.000 Rp 55.000






Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.