Strategi Pembelajaran IPS dengan Think Talk Write Berbantu Media Audio Visual
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Strategi Pembelajaran IPS dengan Think Talk Write Berbantu Media Audio Visual
Penulis: Salimah, S.Pd.SD
ISBN: 978-623-88308-8-6
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 147 Halaman
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran memilih kompetensi 3.4 Mengidentifikasi kerajaan Hindu, Buddha dan Islam serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini di lingkungan daerah setempat; 4.4 Menyajikan hasil identifikasi kerajaan Hindu, Buddha dan Islam serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini di lingkungan daerah setempat dengan model pembelajaran think talk write berbantu media audio visual.
Sintaks dengan model pembelajaran think talk write berbantu media audio visual: (1) Guru membagikan LKS yang memuat soal yang harus dikerjakan oleh siswa serta petunjuk pelaksanaannya; (2) Siswa membaca masalah yang ada dalam LKS dan membuat catatan kecil secara individu apa yang siswa ketahui dan tidak ketahui dalam masalah tersebut. Ketika siswa membuat catatan kecil inilah akan terjadi proses berpikir (think) pada siswa. Setelah itu siswa berusaha untuk menyelesaikan masalah tersebut secara individu. Kegiatan ini bertujuan agar siswa dapat membedakan atau menyatukan ide-ide yang terdapat pada bacaan untuk kemudian diterjemahkan ke dalam bahasanya sendiri; (3) Guru membagi siswa ke dalam kelompok (4-5 siswa); (4) Siswa berinteraksi dan berkolaborasi dengan teman satu grup untuk membahas isi catatan dari hasil catatan (talk). Dalam kegiatan ini siswa menggunakan bahasa dan kata-kata siswa sendiri untuk menyampaikan ide-ide dalam diskusi. Pemahaman dibangun melalui interaksinya dalam diskusi. Diskusi diharapkan dapat menghasilkan solusi atas soal yang diberikan; (5) Dari hasil diskusi, siswa secara individu merumuskan pengetahuan berupa jawaban atas soal (berisi landasan dan keterkaitan konsep, metode, dan solusi) dalam bentuk tulisan (write) dengan bahasanya sendiri. Pada tulisan itu, siswa menghubungkan ide-ide yang diperolehnya melalui diskusi; (6) Perwakilan kelompok menyajikan hasil diskusi kelompok, sedangkan kelompok lain diminta memberikan tanggapan; (7) Kegiatan akhir pembelajaran adalah membuat refleksi dan kesimpulan atas materi yang dipelajari. Sebelum itu, dipilih beberapa atau satu orang siswa sebagai perwakilan kelompok untuk menyajikan jawabannya, sedangkan kelompok lain diminta memberikan tanggapan.
Tags: IPS, Media Audio Visual, Strategi Pembelajaran, Think Talk Write
Strategi Pembelajaran IPS dengan Think Talk Write Berbantu Media Audio Visual
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 579 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Buku Saku Pandu Bermutu
Penulis: Rumisih ISBN: 978-623-98800-7-1 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 290 Halaman Pramuka itu Berkarya bukan bergaya Menjadi pelopor bukan pelapor Menjadi pelopor bukan mengekor Menjadi pelopor bukan pengompor Solutif walau dikritik Membukit walau sakit Mendaki walau berdaki Memanjat walau hati terjerat Menyeberangi laut walaupun kalut Selalu mengatasi rintangan yang menghadang Pramuka itu Siap…
Rp 75.000 Rp 88.000Bunga Kopi
Penulis: Anik Setyowati, S.Pd. M.A ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14×20 cm Jumlah Halaman: 90 Halaman Blurb: Bunga Kopi adalah marwah kesederhanaan yang bersumber dari kultur masyarakat Indonesia, perjuangan pahlawan, dan keindahan alam negeri. Pesona keramahan warga yang ramah dan sederhana. Selera rakyat yang manis dan magis layaknya bunga kopi. Kesemuanya dibingkai rapi melalui…
Rp 65.000 Rp 55.000Kenangan Aksara Bumi Cenderawasih
Penulis: Trihandayani Widyastuti, S.Pd., Diana Faidiban Yosefina Faidiban, Siti Nur Aisyah Muthiiatun, Savira Margaretha Kausay , Aulia Kirana, Putri Meylani Situmorang QRCBN: 62-1203-5364-670 Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5) Jumlah halaman: 146 Halaman Hakikat pendidikan adalah menuntun cipta, rasa, karsa, dan raga siswa sehingga tumbuh kembang anak yang berbudi pekerti bijaksana. Rangkaian kata dan kalimat…
*Harga Hubungi CSDi Balik Keindahan Baloga
Penulis: Vindi Fitriana ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 62 Halaman Malang dikenal sebagai kota wisata yang menyimpan segudang keindahan. Salah satunya adalah Baloga. Baloga ini sebuah tempat wisata dengan konsep taman bunga dan buah-buahan yang masih merupakan bagian dari Jawa Timur Park. Yuk, jelajahi indahnya, serunya dan luuuaaasssnya taman…
*Harga Hubungi CSPeningkatan Keterampilan Menyusun Teks Deskripsi Melalui Pembelajaran dengan Media Mind Map pada Siswa Kelas VII SMPN 05 Lebong T.A. 2021/2022
Penulis: Desma Wardhani ISBN: 978-623-98709-5-9 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 177 Halaman Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang mengkaji peningkatan kemampuan menulis teks deskripsi pada siswa kelas siswa kelas VII SMP Negeri 05 Lebong. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui peningkatan menyusun teks deskripsi melalui pembelajaran menggunakan media mind map layak untuk materi…
Rp 55.000 Rp 65.000Bermain Jawaban Model Belajar IPA Aktif
Penulis: Trimo, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88416-0-8 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 126 Halaman Pembelajaran yang terjadi di lapangan sangat berbeda dengan apa yang diharapkan oleh pemerintah seperti yang dijelaskan di atas. Sebagian besar pembelajaran yang dilakukan sangat kental dengan suasana pembelajaran dengan model klasikal (metode ceramah) dimana guru monoton dan terpaku dengan metode ceramah….
*Harga Hubungi CS






Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.