click image to preview
activate zoom21%
Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Rp 95.000 Rp 120.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | ebook, Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Download di Sini
Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Penulis: Drs. Ivo Istiyono, M.Pd
ISBN: 978-623-8215-47-8
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 501 Halaman
Buku ini berisi tentang segala hal yang berkaitan dengan Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif (PDTO), meliputi jenis-jenis peralatan yang digunakan, bagaimana cara menggunakannya, cara pemeliharaan alat, dan di setiap akhir bab selalu disertakan uji kompetensi sebagai tes pemahaman akan teori yang telah dibaca sebelumnya.
Penulis menggunakan bahasa-bahasa yang ringan dan mudah dimengerti agar siapapun yang membaca buku ini dapat memahami dengan cepat isi dan penjelasan di dalamnya.
Penulis berharap agar buku ini dapat menjadi sahabat, sekaligus bahan bacaan yang menyenangkan bagi pembacanya dalam rangka mempelajari materi Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif dan dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 813 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Katakan Tidak pada DM! Melawan Diabetes Mellitus dengan Pendekatan Kultural
Penulis: Dr. Siti Badriah, M.Kep., Ners., Sp.Kep.Kom. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah Halaman: 139 Halaman Blurb: Berdasar data International Diabetes Forum (IDF), jumlah penderita diabetes mellitus di Indonesia meningkat pesat dalam satu dekade terakir. Pada tahun 2021, tercatat sebanyak 19,47 juta jiwa warge negara Indonesia menderita diabetes. Jumlah ini diprediksi…
Rp 67.000 Rp 80.000
In House Training (IHT) Kiat Merencanakan Pembelajaran Berdifferensiasi
Penulis: Imroatun Khasanah, S.Pd. ISBN: 978-623-8215-37-9 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 108 Halaman Banyak guru yang kurang memiliki kompetensi merencanakan pembelajaran berdifferensiasi. Sebagai kepala sekolah perlu melakukan kegiatan untuk memberikan bekal kepada guru merencanakan pembelajaran berdifferensiasi. Pembelajaran berdiferensiasi pada hakikatnya pembelajaran yang memandang bahwa siswa itu beragam dan dinamis. Karena itu, sekolah harus…
*Harga Hubungi CS
Kolaborasi Course Review Horay dan Reward
Penulis: Djoko Mulyono, S.Pd ISBN: 978-623-8215-04-1 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 110 Halaman Hasil pengamatan dan refleksi diri penulis pada kondisi awal rendahnya aktivitas siswa dalam pembelajaran menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa. Karena pada kondisi awal penulis masih menggunakan metode yang konvensional. Penulis masih mengutamakan terselesaikannya materi yang harus disampaikan kepada siswa bukan…
*Harga Hubungi CS
Sistem Cerdas: Fondasi, Teknologi, dan Masa Depan
Penulis: Joko Triloka ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 Tebal Buku: : ii+154 halaman Blurb: Kecerdasan buatan bukan lagi fiksi ilmiah. Ia telah ada di genggaman tangan kita, di mobil yang kita kendarai, dan di rumah sakit yang merawat kita. Namun, di balik sensasi dan kekhawatiran, bagaimana sebenarnya sistem-sistem cerdas ini bekerja? Buku “Sistem Cerdas:…
Rp 120.000 Rp 150.000
Strategi Pembelajaran IPS dengan Think Talk Write Berbantu Media Audio Visual
Penulis: Salimah, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88308-8-6 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 147 Halaman Rencana Pelaksanaan Pembelajaran memilih kompetensi 3.4 Mengidentifikasi kerajaan Hindu, Buddha dan Islam serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini di lingkungan daerah setempat; 4.4 Menyajikan hasil identifikasi kerajaan Hindu, Buddha dan Islam serta pengaruhnya pada kehidupan masyarakat masa kini di lingkungan…
*Harga Hubungi CS
Active Knowledge Sharing Dengan Kartu Soal Kiat Belajar Matematika Aktif
Penulis: Margono, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88416-5-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 98 Halaman Model pembelajaran active knowledge sharing melibatkan siswa secara aktif, dimana mereka dalam kelompoknya dapat berdiskusi, mengeksplorasi, dan mengaplikasikan pemahaman yang telah diperolehnya”. Sehingga dengan mengeksplorasi dan mengaplikasikan pemahaman maka pada tahap ini siswa mengorganisasikan masalah, mengilustrasikan dan membuat representasi dari permasalahan…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.