click image to preview
activate zoom
Student Facilitator And Explaining Paradigma Belajar Matematika Berkelompok
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Student Facilitator And Explaining Paradigma Belajar Matematika Berkelompok
Penulis: Sri Hadi Murni, S.Pd.SD
ISBN: 978-623-8215-38-6
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: x Halaman
Paradigma pembelajaran dirubah dari teacher centered menjadi student centered. Formula pembelajaran yang tepat yang dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran matematika yaitu suatu pembelajaran yang membiasakan siswa untuk mengkonstruksi sendiri pengetahuannya, sehingga siswa mampu mengkomunikasikan pemikirannya baik dengan guru, teman maupun terhadap materi pelajaran matematika. Salah satunya upaya tersebut yaitu dengan menerapkan model pembelajaran student facilitator and explaining.
Model pembelajaran student fasilitator and explaining merupakan rangkai penyajian materi ajar yang diawali dengan menjelaskan secara terbuka, memberikan kesempatan siswa untuk menjelaskan kembali kepada rekan-rekannya, dan diakhiri dengan penyampaian semua materi kepada siswa.
Langkah-langkah model pembelajaran student facilitator and explaining:
1. Guru menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai/kompetensi dasar.
2. Guru mendemonstrasikan/ menyajikan garis-garis besar materi pembelajaran.
3. Memberikan kesempatan siswa untuk menjelaskan kepada siswa lainnya, misalnya melalui bagan/peta konsep.
Hal ini bisa dilakukan secara bergiliran.
4. Guru menyimpulkan ide/pendapat dari siswa.
5. Guru menerangkan materi yang disajikan saat itu.
6. Penutup.
7. Evaluasi.
Tags: Belajar, Berkelompok, Explaining, Facilitator, Matematika, Paradigma, Student
Student Facilitator And Explaining Paradigma Belajar Matematika Berkelompok
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 225 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Tantangan Penyuluh Pajak dalam Kegiatan Edukasi Perpajakan
Tantangan Penyuluh Pajak dalam Kegiatan Edukasi Perpajakan Penulis: Sukimah ISBN: 978-623-88027-2-2 Ukuran: 21 x 29,7 cm Jumlah halaman: 31 Halaman Pandemi telah mengubah seluruh tatanan kehidupan, termasuk dalam edukasi perpajakan. Bahasa tubuh yang atraktif, dinamisasi kelas, gerak dan lagu, tidak dapat lagi dilakukan penyuluh pajak jika penyuluhan dilakukan secara daring. Sebagai gantinya, tenaga penyuluh diharapkan…
*Harga Hubungi CS
Ketika Hati Bicara
Penulis: Cicih Rohyani, S. Pd. dkk QRCBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 Jumlah Halaman: 105 Halaman Blurb: Antologi puisi ini berupa kumpulan beberapa karya sastra guru Bahasa Indonesia, Bahasa Sunda dan Bahasa Inggris SMA Negeri 3 Sumedang. Antologi Puisi Ketika Hati Bicara terwujud berupa kata hati dari jiwa yang berbeda, sehingga terciptalah puisi yang…
Rp 60.000 Rp 75.000
Peningkatan Keterampilan Menyusun Teks Deskripsi Melalui Pembelajaran dengan Media Mind Map pada Siswa Kelas VII SMPN 05 Lebong T.A. 2021/2022
Penulis: Desma Wardhani ISBN: 978-623-98709-5-9 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 177 Halaman Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang mengkaji peningkatan kemampuan menulis teks deskripsi pada siswa kelas siswa kelas VII SMP Negeri 05 Lebong. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui peningkatan menyusun teks deskripsi melalui pembelajaran menggunakan media mind map layak untuk materi…
Rp 55.000 Rp 65.000
Belajar Bahasa Indonesia Menyenangkan dengan Quantum Learning Berbantu Reward
Penulis: Lilik Sri Lestari, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88416-1-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 149 Halaman Anak-anak khususnya usia sekolah dasar (7-12) berada pada tahap konkret operasional. Anak telah dapat mengetahui simbol-simbol matematis tetapi belum dapat menghadapi hal-hal yang sifatnya masih abstrak. Cara belajar terbaik yang dapat dilakukan adalah secara nyata dengan melihat, merasakan, dan…
*Harga Hubungi CS
Sejarah Perjuangan Rakyat Kendal Tahun 1947-1949
Penulis: Nurmayukha, S.Pd. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 (14,8 x 21 cm) Jumlah Halaman: 149 Halaman Pendaratan pasukan NICA di Semarang membawa dampak yang besar terhadap keamanan dan kedudukan wilayah Republik Indonesia di Kendal. Tindakan pasukan Belanda yang tidak taat terhadap perjanjian gencatan senjata menunjukkan bahwa Belanda masih ingin menguasai Indonesia. Kendal sebagai pertahanan…
Rp 80.000 Rp 90.000
Direct Instruction Wujudkan Komunikasi Belajar Matematika
Penulis: Yayan Bayu Nugroho, S.Pd.Si ISBN: 978-623-8215-43-0 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 60 Halaman Komunikasi belajar matematika siswa yang masih rendah jauh dari apa yang diinginkan. Kurangnya komunikasi belajar matematika siswa dalam pembelajaran matematika dikarenakan hanya menggunakan teknik pembelajaran yang konvensional. Pemilihan teknik pembelajaran yang meningkatkan siswa dalam komunikasi belajar matematika sehingga dampaknya…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.