Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
Stok | Pre Order |
Kategori | Umum |
Lama Pre Order Sekitar 10 Hari Kerja.
Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
Penulis: Enung Nurhayati, M.A., Ph.D.
ISBN: 978-623-88027-4-6
Ukuran: 21 x 29,7 cm
Jumlah halaman: 52 Halaman
Pendidikan pada abad ke-21 harus dapat menjamin agar peserta didik memiliki keterampilan belajar dan berinovasi, keterampilan menggunakan dan memanfaatkan teknologi dan media informasi, dapat bekerja dan bertahan dengan menggunakan kecakapan hidup (life skill). Kecakapan hidup itulah yang kemudian dikenal dengan konsep kecakapan abad ke-21. Dalam rangka menyiapkan peserta didik yang memiliki kecakapan abad ke-21, pemerintah akan melakukan asesmen yang meliputi asesmen pada literasi membaca dan numerasi, yaitu asesmen pada kemampuan bernalar menggunakan bahasa (literasi membaca) dan asesmen kemampuan bernalar menggunakan matematika (numerasi). Berdasarkan hal tersebut, modul ini disusun sebagai salah satu aternatif sumber bahan ajar bagi guru dan peserta didik. Melalui modul ini diharapkan guru mempunyai pengetahuan dan keterampilan pembelajaran literasi teks puisi.
Saat menggunakan modul ini, guru diharapkan selalu berpatokan pada target kompetensi dan subkompetensi literasi yang harus dikuasai oleh peserta didik. Materi disusun berdasarkan indikator yang diturunkan dari subkompeten. Untuk memudahkan guru dalam mempelajari materi dan cara mengajarkannya, di dalam modul ini disertai aktivitas pembelajaran, lembar kerja, dan bahan bacaan, serta contoh soal dan pengembangannya. Jika di dalam modul ini ditemukan kekurangan, baik dalam penyajian materi atau bentuk aktivitas pembelajaran, guru diharapkan mampu berimprovisasi secara mandiri/kolektif untuk melengkapi kekurangan tersebut sehingga kompetensi dan subkompetensi berliterasi dapat tercapai lebih maksimal.
Tags: based, Learning, literasi, modul, problem, puisi, teks
Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
Berat | 250 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 328 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Keajaiban Tanah: Ketika Tanah Andosol Membasmi Bakteri
Penulis: Prof. Dr. Marsum, BE, S.Pd, MHP ISBN: dalam proses pengajuan Ukuran: 14×20 cm Jumlah Halaman: 232 Halaman Limbah medis masih merupakan problem yang merisaukan di Indonesia. Lebih dari 200 ton limbah medis dihasilkan tiap hari dari rumah sakit dan fasilitas layanan kesehatan (fasyankes) lain di Tanah Air. Di buku ini, Prof. Marsum, BE, S.Pd,…
Rp 80.000 Rp 120.000Tantangan Penyuluh Pajak dalam Kegiatan Edukasi Perpajakan
Tantangan Penyuluh Pajak dalam Kegiatan Edukasi Perpajakan Penulis: Sukimah ISBN: 978-623-88027-2-2 Ukuran: 21 x 29,7 cm Jumlah halaman: 31 Halaman Pandemi telah mengubah seluruh tatanan kehidupan, termasuk dalam edukasi perpajakan. Bahasa tubuh yang atraktif, dinamisasi kelas, gerak dan lagu, tidak dapat lagi dilakukan penyuluh pajak jika penyuluhan dilakukan secara daring. Sebagai gantinya, tenaga penyuluh diharapkan…
*Harga Hubungi CSRotating Trio Exchange Pola Belajar Matematika Kelompok Bertiga
Penulis: Ellyana Hernyowati, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-30-0 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: X Halaman Anak-anak yang masih duduk di bangku SD. Mereka menganggap bahwa matematika sulit dipelajari, serta gurunya kebanyakan tidak menyenangkan, membosankan, menakutkan, angker, killer, dan sebagainya. Anggapan ini menyebabkan mereka semakin takut untuk belajar matematika. Sehingga mengakibatkan hasil belajar matematika mereka menjadi…
*Harga Hubungi CSPSIKOLOGI SOSIAL
Penulis: Dr. Leni Armayati. S.Psi., M.Si ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 Tebal Buku: 244 Halaman Blurb: Terdapat 16 bab dalam buku psikologi sosial yang membahas tentang konsep kognisi sosial, kognisi sosial, atribusi, definisi konsep diri, sikap, prasangka, konformitas, kelompok sosial, perilaku individu dalam kelompok, deindividuasi, ketertarikan, gender, alturisme, perilaku sehat, ketertarikan huku, dan sosial…
Rp 80.000 Rp 90.000Paradigma Belajar Bahasa Indonesia Dengan Team Assisted Individualization Berbantu Reward
Penulis: Purwaningsih, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-28-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 77 Halaman Pembelajaran akan berlangsung dengan efektif dan efisien apabila didukung dengan kemahiran guru mengatur strategi pembelajaran. Model pembelajaran team assisted individualization dikolaborasikan dengan pemberian reward dirancang untuk mengatasi kesulitan belajar siswa secara individual. Model pembelajaran team assisted individualization memiliki dasar pemikiran yaitu…
*Harga Hubungi CSPenerapan Metode Flipped Classroom dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris
Penulis: Wiwik Wilyantri ISBN: 978-623-98800-6-4 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 77 Halaman Metode flipped classroom dapat dilaksanakan dengan langkah-langkah sebagai berikut: Sebelum kelas dimulai: Siswa mempelajari materi pelajaran di video android masing-masing tentang teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan tentang kemampuan dan kemauan melakukan suatu tindakan maupun berbagai materi yang telah…
Rp 35.000 Rp 55.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.