click image to preview
activate zoom
Belajar Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Pair Check
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Belajar Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Pair Check
Penulis: Sukarni, S.Pd.SD
ISBN: 978-623-88308-7-9
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 119 Halaman
Buku yang berusaha menyajikan pembelajaran matematika dengan model pembelajaran pair check di kelas 5 materi perbandingan agar pembelajaran matematika menyenangkan siswa dan keberhasilan belajar siswa tercapai.
Penulis memilih model pembelajaran pair check dengan model tersebut diharapkan dapat membantu meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika, karena dengan model pembelajaran pair check siswa tidak hanya bekerja dalam kelompok melainkan bagaimana siswa dapat saling berbagi tugas dan pengetahuan dengan temannya.
Dalam model pembelajaran pair check ini, siswa akan dibagi dalam kelompok kecil yang terdiri dari dua orang dalam satu kelompok. Setiap anggota kelompok akan saling bekerja sama dan saling mengecek secara bergantian. Dengan demikian akan mendorong timbulnya motivasi dan mengembangkan potensi siswa secara aktif. Dalam model pembelajaran pair check dapat mendorong siswa untuk belajar, belajar dan tanggung jawab dan bekerja sama untuk mencapai tujuan dan hasil yang lebih baik, tidak hanya saling mengecek tetapi saling membagi pengetahuan dengan timnya. Pendekatan yang sesuai adalah pembelajaran yang berorentasi pada kepentingan siswa atau siswa sentris.
Tags: Belajar, Matematika, Model Pembelajaran Kooperatif, Pair Check
Belajar Matematika dengan Model Pembelajaran Kooperatif Pair Check
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 163 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Jurnal Benteng Lebong 2023
Penulis: Sri Utami, M.Pd, Mike Octaria, S.T., Lukmanto, M.Pd., Linda Haryati, S.Pd., Jemi Heryanti QRCBN: 62-1203-2812-455 Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5) Jumlah halaman: 162 Halaman Penelitian Tindakan Kelas adalah salah satu cara guru untuk dapat menerapkan dan merefleksikan ilmu yang sudah diperolehnya di dalam kelas untuk melihat dampak dari penerapan pendekatan, strategi, metode, dan…
*Harga Hubungi CS
Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa dalam Menyusun Dialog Transaksional Eksistensi Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas VIII SMPN 18 Lebong Tahun Ajaran 2022/2023
Penulis: Sri Utami, S.Pd M.Pd QRCBN: 62-1203-0747-130 Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5) Jumlah halaman: 57 Halaman Kurangnya penguasaan model pembelajaran yang dimiliki oleh guru dalam meningkatkan kemampuan menulis siswa dalam menyusun dialog tentang eksistensi menyebabkan siswa tidak mampu mencapai KKM menulis di sekolah dan kemampuan menulis siswa menjadi rendah. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dengan…
*Harga Hubungi CS
Paradigma Belajar Bahasa Indonesia Dengan Team Assisted Individualization Berbantu Reward
Penulis: Purwaningsih, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-28-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 77 Halaman Pembelajaran akan berlangsung dengan efektif dan efisien apabila didukung dengan kemahiran guru mengatur strategi pembelajaran. Model pembelajaran team assisted individualization dikolaborasikan dengan pemberian reward dirancang untuk mengatasi kesulitan belajar siswa secara individual. Model pembelajaran team assisted individualization memiliki dasar pemikiran yaitu…
*Harga Hubungi CS
Manajemen Administrasi Pendidikan Agama Islam
Penulis: Ruwaidah, S.Ag., M.Pd , Dr. Maisaroh Ritonga, M.A , Dr. Juli Yani, M.Hum ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: 14,8×21 cm (A5) Jumlah Halaman: 348 Halaman Buku yang berjudul Manajemen Administrasi Pendidikan Agama Islam ini dapat menjadi pedoman bagi para guru, mahasiswa maupun dosen sebagai pembaca berpartisipasi dalam menerapkan administrasi dalam dunia kependidikan. Buku ini…
Rp 85.000 Rp 90.000
Belajar IPA Secara Daring Pada Masa Pandemi
Penulis: Indah Budi Astuti,S.Pd.SD ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: 14×20 cm Jumlah Halaman: 87 Halaman Tujuan Pembalajaran IPA pada hakekatnya IPA dapat dipandang dari segi produk, proses maupun pengembangan sikap. Artinya belajar IPA memiliki dimensi proses, dimensi hasil (produk) dan demensi pengembangan sikap ilmiah. Adanya wabah ini yang diharuskan siswa dengan guru melakukan pembelajaran jarak…
Rp 48.000 Rp 67.500
Berlatih Sholat Dengan Talking Stick
Penulis: Siti Rohmah, S.Pd.I ISBN: 978-623-8215-02-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 96 Halaman Rencana Pelaksanaan Pembelajaran memilih kompetensi dasar sebagai berikut : menyebutkan rukun shalat, menyebutkan sunnat shalat, menyebutkan syarat syah dan syarat wajib shalat, dan menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat, dengan model pembelajaran talking stick. Adapun Langkah-langkah model pembelajaran talking stick adalah…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.