Project Based Learning Praktik Belajar IPA Efektif
Stok | Pre Order |
Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Project Based Learning Praktik Belajar IPA Efektif
Penulis: Suwarno,S.Pd.SD.
ISBN: 978-623-8215-23-2
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 118 Halaman
Model pembelajaran project based learning menurut Buck Institute for Education merupakan suatu metode pembelajaran sistematis melibatkan siswa belajar ilmu pengetahuan dan keterampilan melalui proses penyelidikan terhadap masalah-masalah nyata dan pembuatan berbagai karya yang dirancang secara hati-hati.
Langkah-langkah model pembelajaran project based learning adalah:
- Penentuan pertanyaan mendasar pembelajaran dimulai dengan pertanyaan esensial yang dapat memberi penugasan peserta didik dalam melakukan aktivitas.
- Mendesain perencanaan proyek perencanaan dilakukan kolaborasi antara pengajar dengan peserta didik.
- Menyusun jadwal penagajar dan peserta didik berkolaborasi menyusun jadwal aktivitas dalam menyelesaikan proyek.
- Memonitor peserta didik dan kemajuan proyek pengajar bertanggung jawab melakukan monitor terhadap aktivitas peserta didik selama menyelesaikan proyek.
- Menguji hasil penilaian dilakukan untuk membantu pengajar dala mengukur ketercapaian standar, berperan mengevaluasi, dan memberi umpan balik.
- Mengevaluasi pengalaman pada akhir proses pembelajaran, pengajar dan peserta didik melakukan refleksi terhadap aktivitas dan hasil proyek yang telah dilaksanakan.
Tags: based, Belajar, Efektif, IPA, Learning, Praktik, Project
Project Based Learning Praktik Belajar IPA Efektif
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 352 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Kiat Belajar Matematika Menyenangkan Dengan Media Kartu Picture And Picture
Penulis: Nur Sa’adah, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-15-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 102 Halaman Dalam Buku ini penulis mencoba menerapkan model pembelajaran picture and picture. Model pembelajaran picture and picture adalah suatu model belajar yang menggunakan gambar dan dipasangkan/diurutkan menjadi urutan logis. Model pembelajaran picture and picture merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif, dimana…
*Harga Hubungi CSPerempuan dan Pelembagaan Kredit Pedesaan
Penulis: Dr. Emi Hidayati, M.Si ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah Halaman: 200 Halaman Perempuan telah memainkan peran penting dan tak terbantahkan dalam sejarah pengaturan keuangan mikro di pasar kredit pedesaan. Buku ini mengungkap perjalanan panjang dan dinamis perempuan dalam bidang ini, di tengah perubahan peraturan yang silih berganti seiring bergantinya…
*Harga Hubungi CSBerlatih Sholat Dengan Talking Stick
Penulis: Siti Rohmah, S.Pd.I ISBN: 978-623-8215-02-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 96 Halaman Rencana Pelaksanaan Pembelajaran memilih kompetensi dasar sebagai berikut : menyebutkan rukun shalat, menyebutkan sunnat shalat, menyebutkan syarat syah dan syarat wajib shalat, dan menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat, dengan model pembelajaran talking stick. Adapun Langkah-langkah model pembelajaran talking stick adalah…
*Harga Hubungi CSInovatif Pembelajaran PKN di SD
Penulis: Juwarti, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-03-4 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 102 Halaman Dalam buku ini penulis melakukan inovasi pembelajaran PKn yang menurut siswa membosankan karena bersifat hafalan dengan pembelajaran brain storming, berkirim salam, tiga tinggal dua jalan, dan role playing. Model pembelajaran brainstorming merupakan cara populer untuk mengembangkan gagasan-gagasan kreatif. Pada dasarnya teknik…
*Harga Hubungi CSAdministrasi Pendidikan
Penulis: Dr. Juli Yani, M.Hum dan Fitri Endang Srimulat, M.Pd ISBN: masih dalam proses Ukuran: A5 Jumlah halaman: 367 halaman Istilah Administrasi Pendidikan tidak begitu dikenal masyarakat, karena masyarakat lebih mengenal istilah manajemen pendidikan saat ini, namun demikian penulis tidak membedakan istilah Administrasi Pendidikan dengan istilah manajemen pendidikan. Administrasi Pendidikan dan Manajemen Pendidikan pada dasarnya…
Rp 85.000 Rp 90.000Kolaborasi Course Review Horay dan Reward
Penulis: Djoko Mulyono, S.Pd ISBN: 978-623-8215-04-1 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 110 Halaman Hasil pengamatan dan refleksi diri penulis pada kondisi awal rendahnya aktivitas siswa dalam pembelajaran menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa. Karena pada kondisi awal penulis masih menggunakan metode yang konvensional. Penulis masih mengutamakan terselesaikannya materi yang harus disampaikan kepada siswa bukan…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.