Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Lama Pre Order Sekitar 10 Hari Kerja.
Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
Penulis: Enung Nurhayati, M.A., Ph.D.
ISBN: 978-623-88027-4-6
Ukuran: 21 x 29,7 cm
Jumlah halaman: 52 Halaman
Pendidikan pada abad ke-21 harus dapat menjamin agar peserta didik memiliki keterampilan belajar dan berinovasi, keterampilan menggunakan dan memanfaatkan teknologi dan media informasi, dapat bekerja dan bertahan dengan menggunakan kecakapan hidup (life skill). Kecakapan hidup itulah yang kemudian dikenal dengan konsep kecakapan abad ke-21. Dalam rangka menyiapkan peserta didik yang memiliki kecakapan abad ke-21, pemerintah akan melakukan asesmen yang meliputi asesmen pada literasi membaca dan numerasi, yaitu asesmen pada kemampuan bernalar menggunakan bahasa (literasi membaca) dan asesmen kemampuan bernalar menggunakan matematika (numerasi). Berdasarkan hal tersebut, modul ini disusun sebagai salah satu aternatif sumber bahan ajar bagi guru dan peserta didik. Melalui modul ini diharapkan guru mempunyai pengetahuan dan keterampilan pembelajaran literasi teks puisi.
Saat menggunakan modul ini, guru diharapkan selalu berpatokan pada target kompetensi dan subkompetensi literasi yang harus dikuasai oleh peserta didik. Materi disusun berdasarkan indikator yang diturunkan dari subkompeten. Untuk memudahkan guru dalam mempelajari materi dan cara mengajarkannya, di dalam modul ini disertai aktivitas pembelajaran, lembar kerja, dan bahan bacaan, serta contoh soal dan pengembangannya. Jika di dalam modul ini ditemukan kekurangan, baik dalam penyajian materi atau bentuk aktivitas pembelajaran, guru diharapkan mampu berimprovisasi secara mandiri/kolektif untuk melengkapi kekurangan tersebut sehingga kompetensi dan subkompetensi berliterasi dapat tercapai lebih maksimal.
Tags: based, Learning, literasi, modul, problem, puisi, teks
Modul literasi teks puisi dengan model pembelajaran problem based learning
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 551 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Bamboo Dancing Trik Belajar IPA Interaktif
Bamboo Dancing Trik Belajar IPA Interaktif Penulis: Khalimunaimah, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-08-9 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: xxx Halaman Penulis memilih metode bamboo dancing untuk mengatasi rendahnya hasil belajar siswa. Alasan penulis memilih metode bamboo dancing karena tujuannya metode bamboo dancing adalah memberi kesempatan kepada kelompok untuk membagikan hasil dan informasi dengan kelompok lainnya….
*Harga Hubungi CSKiat Sukses Berbicara di Depan Audien
Penulis: Dra. Retnaningsih, M.Pd. ISBN: 978-623-88416-7-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 232 Halaman Tahukah Anda mengapa penentuan tujuan presentasi sangat penting dalam menyiapkan presentasi? Karena di situlah Anda menentukan alasan mengapa audiens Anda mau datang dan mendengarkan presentasi Anda. Jika audiens Anda tidak mendapatkan alasan yang kuat, maka mereka tidak akan mau datang…
*Harga Hubungi CSBuku Saku Pandu Bermutu
Penulis: Rumisih ISBN: 978-623-98800-7-1 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 290 Halaman Pramuka itu Berkarya bukan bergaya Menjadi pelopor bukan pelapor Menjadi pelopor bukan mengekor Menjadi pelopor bukan pengompor Solutif walau dikritik Membukit walau sakit Mendaki walau berdaki Memanjat walau hati terjerat Menyeberangi laut walaupun kalut Selalu mengatasi rintangan yang menghadang Pramuka itu Siap…
Rp 75.000 Rp 88.000Belajar Sejarah Membangun Karakter Siswa
Penulis: Nuriani Laura Malau Gurning, S.Pd., M.Pd QRCBN : 62-1203-7392-512 Ukuran: 14×20 cm Jumlah Halaman: 133 Halaman Tujuan yang luhur dari sejarah adalah menanamkan semangat kebangsaan, cinta tanah air bangsa dan negara, serta pembelajaran sejarah merupakan sumber inspirasi terhadap hubungan antarbangsa dan negara, sehingga anak memahami bahwa ia merupakan bagian dari masyarakat negara di dunia….
Rp 55.000 Rp 75.000Belajar Bahasa Indonesia Menyenangkan dengan Quantum Learning Berbantu Reward
Penulis: Lilik Sri Lestari, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88416-1-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 149 Halaman Anak-anak khususnya usia sekolah dasar (7-12) berada pada tahap konkret operasional. Anak telah dapat mengetahui simbol-simbol matematis tetapi belum dapat menghadapi hal-hal yang sifatnya masih abstrak. Cara belajar terbaik yang dapat dilakukan adalah secara nyata dengan melihat, merasakan, dan…
*Harga Hubungi CSPeningkatan Keterampilan Menyusun Teks Deskripsi Melalui Pembelajaran dengan Media Mind Map pada Siswa Kelas VII SMPN 05 Lebong T.A. 2021/2022
Penulis: Desma Wardhani ISBN: 978-623-98709-5-9 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 177 Halaman Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang mengkaji peningkatan kemampuan menulis teks deskripsi pada siswa kelas siswa kelas VII SMP Negeri 05 Lebong. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui peningkatan menyusun teks deskripsi melalui pembelajaran menggunakan media mind map layak untuk materi…
Rp 55.000 Rp 65.000






Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.