click image to preview
activate zoom27%
Jurnal Benteng Lebong
Rp 55.000 Rp 75.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | ebook, Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Download E-Book Sekarang
Jurnal Benteng Lebong
Penulis: Atmi Painingsih dan kawan-kawan
ISBN: 978-623-98800-5-7
Ukuran: 14,8 x 21 cm
Jumlah halaman: 115 Halaman
Guru dituntut untuk selalu berinovatif, kreatif dan produktif dalam mengajar, untuk itu guru harus selalu berinovasi, mencari dan menemukan hal-hal baru dan mutakhir untuk kepentingan kualitas pembelajaran di kelas. Sebagai guru, tentu ingin mengatasi masalah-masalah yang ditemukan di kelas, yang kemudian dapat terlaksana dengan melakukan penelitian tindakan kelas (PTK). Kehadiran buku ini dapat menjadi literatur maupun pedoman bagi para guru-guru untuk melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Di dalam buku ini dibahas mengenai berbagai teknik pembelajaran yang meliputi teknik pemanfaatan lingkungan sekolah, Metode flipped classroom dan Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write. Hal ini memiliki manfaat untuk meningkatkan aktivitas belajar para siswa dengan metode yang berbeda-beda. Tujuan yang hendak dicapai oleh guru dalam melakukan PTK adalah untuk memperbaiki kualitas proses dan hasil pembelajaran. Pada gilirannya nanti guru akan menjadi pemecah masalah pembelajaran yang handal sehingga layak bergelar guru profesional sehingga dapat memperbaiki kualitas proses maupun hasil pembelajaran.
Jurnal Benteng Lebong
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 669 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Linguistik Umum
Penulis : Dr. Juli Yani, S.Pd., M.Hum ISBN : Sedang diajukan Ukuran Buku : 14×20 cm Tebal halaman: 186 Halaman Linguistik Umum membahas tentang bahasa sampai dengan seluk-beluk terbentuknya bahasa tersebut secara umum. Beberapa manfaat dari mempelajari ilmu linguistik adalah dapat menejermahkan suatu bahasa ke bahasa yang lain, dapat menyusun kamus sendiri, tetapi harus sesuai…
Rp 66.000 Rp 75.000
Bukan Umar Bakri
Penulis: Jhon Frisnayana, S.Pd. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah Halaman: 254 Halaman “Bukan Umar Bakri” adalah sebuah kumpulan puisi yang merangkum berbagai pengalaman dan keresahan penulis selama masa pengembaraan yang tak kunjung usai. Buku ini menggali kedalaman emosi dan refleksi yang tercermin dalam berbagai tema yang diangkat, seperti perjuangan para…
Rp 65.000 Rp 70.000
PSIKOLOGI SOSIAL
Penulis: Dr. Leni Armayati. S.Psi., M.Si ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 Tebal Buku: 244 Halaman Blurb: Terdapat 16 bab dalam buku psikologi sosial yang membahas tentang konsep kognisi sosial, kognisi sosial, atribusi, definisi konsep diri, sikap, prasangka, konformitas, kelompok sosial, perilaku individu dalam kelompok, deindividuasi, ketertarikan, gender, alturisme, perilaku sehat, ketertarikan huku, dan sosial…
Rp 80.000 Rp 90.000
Tantangan Penyuluh Pajak dalam Kegiatan Edukasi Perpajakan
Tantangan Penyuluh Pajak dalam Kegiatan Edukasi Perpajakan Penulis: Sukimah ISBN: 978-623-88027-2-2 Ukuran: 21 x 29,7 cm Jumlah halaman: 31 Halaman Pandemi telah mengubah seluruh tatanan kehidupan, termasuk dalam edukasi perpajakan. Bahasa tubuh yang atraktif, dinamisasi kelas, gerak dan lagu, tidak dapat lagi dilakukan penyuluh pajak jika penyuluhan dilakukan secara daring. Sebagai gantinya, tenaga penyuluh diharapkan…
*Harga Hubungi CS
Transformasi Kinerja Keuangan BLU: Panduan Inovatif untuk Pengelola
Penulis: Endang Krismawati, SE, M.Kes ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14X20 cm Tebal Buku: ii+348 Halaman Blurb: “Transformasi Kinerja Keuangan BLU: Panduan Inovatif untuk Pengelola” adalah sebuah karya yang dirancang untuk membuka cakrawala baru dalam pengelolaan Badan Layanan Umum (BLU) di Indonesia. Buku ini menyajikan panduan komprehensif bagi para pengelola BLU dan masyarakat umum yang…
Rp 95.000 Rp 100.000
Direct Instruction Wujudkan Komunikasi Belajar Matematika
Penulis: Yayan Bayu Nugroho, S.Pd.Si ISBN: 978-623-8215-43-0 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 60 Halaman Komunikasi belajar matematika siswa yang masih rendah jauh dari apa yang diinginkan. Kurangnya komunikasi belajar matematika siswa dalam pembelajaran matematika dikarenakan hanya menggunakan teknik pembelajaran yang konvensional. Pemilihan teknik pembelajaran yang meningkatkan siswa dalam komunikasi belajar matematika sehingga dampaknya…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.