click image to preview
activate zoom
In House Training (IHT) Kiat Merencanakan Pembelajaran Berdifferensiasi
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
In House Training (IHT) Kiat Merencanakan Pembelajaran Berdifferensiasi
Penulis: Imroatun Khasanah, S.Pd.
ISBN: 978-623-8215-37-9
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 108 Halaman
Banyak guru yang kurang memiliki kompetensi merencanakan pembelajaran berdifferensiasi. Sebagai kepala sekolah perlu melakukan kegiatan untuk memberikan bekal kepada guru merencanakan pembelajaran berdifferensiasi.
Pembelajaran berdiferensiasi pada hakikatnya pembelajaran yang memandang bahwa siswa itu beragam dan dinamis. Karena itu, sekolah harus memiliki pengaturan tentang pembelajaran berdiferensiasi, antara lain:
- Survei program pendidikan yang sedang berjalan sesuai dengan kelebihan dan kekurangan siswa.
- Menyusun rencana dan prosedur sekolah sesuai dengan program pendidikan dan strategi pembelajaran yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan siswa.
- Memahami jenis dukungan pendidik dalam memenuhi kebutuhan siswa.
- Mengkaji dan menilai pencapaian rencana sekolah secara berkala.
Dalam RPP tentang guru dikemukakan bahwa kompetensi paedagogik merupakan kemampuan guru dalam pengelolaan pembelajaran peserta didik yang sekurang-kurangnya meliputi hal-hal sebagai berikut:
- Kemampuan Mengelola Pembelajaran
- Pemahaman terhadap peserta didik.
- Perancangan Pembelajaran
- Pelaksanaan Pembelajaran yang Mendidik dan Dialogis.
Tags: Berdifferensiasi, IHT, In House Training, KIAT, Merencanakan, Pembelajaran
In House Training (IHT) Kiat Merencanakan Pembelajaran Berdifferensiasi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 233 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Inhouse Training Trik Susun EDS
Penulis: Sri Muryati, S.Pd., M.Pd ISBN: 978-623-8215-18-8 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: ii+105 halaman Buku ini bertujuan untuk meningkatkan profesionalitas kepala sekolah dalam menyusun EDS melalui kegiatan in house training bagi kepala sekolah. Evaluasi diri sekolah adalah proses evaluasi diri yang bersifat internal, yang melibatkan pemangku kepentingan untuk melihat kinerja sekolah berdasarkan SPM…
*Harga Hubungi CS
Bukan Umar Bakri
Penulis: Jhon Frisnayana, S.Pd. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah Halaman: 254 Halaman “Bukan Umar Bakri” adalah sebuah kumpulan puisi yang merangkum berbagai pengalaman dan keresahan penulis selama masa pengembaraan yang tak kunjung usai. Buku ini menggali kedalaman emosi dan refleksi yang tercermin dalam berbagai tema yang diangkat, seperti perjuangan para…
Rp 65.000 Rp 70.000
Ketika Hati Bicara
Penulis: Cicih Rohyani, S. Pd. dkk QRCBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 Jumlah Halaman: 105 Halaman Blurb: Antologi puisi ini berupa kumpulan beberapa karya sastra guru Bahasa Indonesia, Bahasa Sunda dan Bahasa Inggris SMA Negeri 3 Sumedang. Antologi Puisi Ketika Hati Bicara terwujud berupa kata hati dari jiwa yang berbeda, sehingga terciptalah puisi yang…
Rp 60.000 Rp 75.000
Cijati Selalu di Hati
Penulis: Ali Wafa Fadil, dkk QRCBN : 62-1203-1757-035 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 157 Halaman Desa Cijati, 1 tempat, 10 orang, dan 40 hari yang penuh cerita, kenangan dan saksi perjuangan bagi mahasiswa-mahasiswa UIN SAIZU Purwokerto kala itu. Setelah sekian lama menyandang status sebagai mahasiswa, momen pengabdian nyata kepada masyarakat menjadi sebuah milestone…
*Harga Hubungi CS
Kolaborasi Media Kartu Dan Picture And Picture Trik Jitu Belajar Matematika Aktif
Penulis: Sri Subekti, S.Pd, SD. ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 137 Halaman Selama ini pembelajaran Matematika secara umum pada tingkat sekolah dasar kebanyakan dilaksanakan dengan metode ceramah, Guru enggan menggunakan model pembelajaran yang tepat. Tanpa disadari hal itulah yang menyebabkan rendahnya keaktifan dan hasil belajar Matematika siswa pada umumnya….
*Harga Hubungi CS
Bamboo Dancing Trik Belajar IPA Interaktif
Bamboo Dancing Trik Belajar IPA Interaktif Penulis: Khalimunaimah, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-08-9 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: xxx Halaman Penulis memilih metode bamboo dancing untuk mengatasi rendahnya hasil belajar siswa. Alasan penulis memilih metode bamboo dancing karena tujuannya metode bamboo dancing adalah memberi kesempatan kepada kelompok untuk membagikan hasil dan informasi dengan kelompok lainnya….
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.