Bahasa Indonesia Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi
Rp 80.000 Rp 90.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | ebook, Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Download di Sini
Bahasa Indonesia Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi
Penulis: Dr. Juli Yani, S.Pd., M.Hum
ISBN: 978-623-8215-55-3
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: ii+336 halaman
Bahasa adalah sebagai alat komunikasi secara lisan maupun tulis. Oleh sebab itu, untuk dapat berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia yang baik benar, harus menguasai kaidah-kaidah yang berlaku dalam Bahasa Indonesia berdasarkan konteks inilah kehadiran buku Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi ini penting, karena memuat hakikat bahasa, ejaan, keterampilan, kalimat, paragraph, wacana, gaya bahasa, karya tulis ilmiah, bilbiografi dan catatan kaki.
Dengan penguasaan materi dalam buku ini, mahasiswa diharpkan memiliki kemampuan dan keterampilan Berbahasa Indonesia yang terbaik dan benar dalam bentuk lisan maupun tulisan.
Tidak terbatas pada kalangan perguruan tinggi, masyarakat pemakai Bahasa Indonesia pada umumnya, juga dapat memanfaatkan buku ini untuk memperluas wawasan mengenai keilmuan dan keterampilan dalam berbahasa Indonesia sesuai dengan kompetisi yang dimilikinya.
Tags: Bahasa, Indonesia, Kepribadian, Pengembangan, Perguruan, Tinggi
Bahasa Indonesia Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 399 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Card Short Dan Flashcard Konsep Dasar Belajar Mengenal Angka
Penulis: Ning Tutik, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-00-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: X Halaman Penelitian tentang bilangan aktivitas siswa kurang dalam pembelajaran matematika sudah bukan menjadi rahasia di dunia pendidikan. Dapat dimungkinkan hal ini terjadi karena pada pembelajaran matematika guru tidak menggunakan metode pembelajaran yang mengaktifkan siswa dalam mengkontruksi konsep matematika yang dipelajari. Pendidik…
*Harga Hubungi CSSemua yang Kukira
Penulis: Subiyantoro, SE ISBN: 978-623-88027-6-0 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 66 Halaman Sore itu secangkir kopi hadir Bersama rintik hujan Ku seruput jelata kopi Segigil rindu mengetuk pelataran senja Rintik air mataku menyanyikan lirih Musim memang telah berganti Tapi detingan luka masih saja setia Mengalun mengaliri waktu Tak ada yang salah dengan rasa…
Rp 45.000 Rp 58.000Fatherless Child – True Story
Penulis: Nicole Deborah Lecklitner ISBN: 978-623-88027-1-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 234 Halaman Natalia- seorang wanita yang cantik, periang dan selalu tersenyum di depan banyak orang. Seseorang yang dari kecilnya tidak mengenal didikan tegas dari ayahnya dan mengalami pergaulan bebas. Hidup dalam keluarga broken home tentu saja akan membuatnya merasa tidak nyaman, namun,…
Rp 65.000 Rp 74.000Model Pembelajaran Sastra di Sekolah
Penulis: Enung Nurhayati, M.A., Ph.D. dan Dr. Raden Ika Mustika, M.Pd. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5) Jumlah Halaman: 311 Halaman “Pernahkah Anda bertanya-tanya bagaimana cara membuat pembelajaran sastra lebih menarik dan bermakna bagi siswa? Model Pembelajaran Sastra di Sekolah karya Enung Nurhayati, Ph.D. dan Dr. Raden Ika Mustika memberikan jawabannya….
Rp 80.000 Rp 135.000Tantangan Penyuluh Pajak dalam Kegiatan Edukasi Perpajakan
Tantangan Penyuluh Pajak dalam Kegiatan Edukasi Perpajakan Penulis: Sukimah ISBN: 978-623-88027-2-2 Ukuran: 21 x 29,7 cm Jumlah halaman: 31 Halaman Pandemi telah mengubah seluruh tatanan kehidupan, termasuk dalam edukasi perpajakan. Bahasa tubuh yang atraktif, dinamisasi kelas, gerak dan lagu, tidak dapat lagi dilakukan penyuluh pajak jika penyuluhan dilakukan secara daring. Sebagai gantinya, tenaga penyuluh diharapkan…
*Harga Hubungi CSBermain Jawaban Model Belajar IPA Aktif
Penulis: Trimo, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88416-0-8 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 126 Halaman Pembelajaran yang terjadi di lapangan sangat berbeda dengan apa yang diharapkan oleh pemerintah seperti yang dijelaskan di atas. Sebagian besar pembelajaran yang dilakukan sangat kental dengan suasana pembelajaran dengan model klasikal (metode ceramah) dimana guru monoton dan terpaku dengan metode ceramah….
*Harga Hubungi CS






Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.