Manajemen Bencana untuk Kebidanan (Panduan Praktis dan Strategi Kesiapsiagaan)
Rp 70.000 Rp 80.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Non Fiksi, Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Manajemen Bencana untuk Kebidanan (Panduan Praktis dan Strategi Kesiapsiagaan)
Penulis: Yuniarti, SST., M.Kes , Ulfah Musdalifah, SKp, Ns. S.Tr.Keb. Bdn., Mkes, Dr. Supriyadi, MN.
ISBN: sedang dalam pengajuan
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah Halaman: 133 Halaman
Blurb:
Buku ini menghadirkan panduan komprehensif mengenai penanggulangan bencana di Indonesia, dengan pendekatan multidimensi yang mengintegrasikan konsep teoritis, kerangka hukum, serta praktik lapangan. Buku ini disusun untuk memberikan wawasan mendalam kepada pembaca mengenai kompleksitas penanggulangan bencana, khususnya di Indonesia yang rentan terhadap berbagai jenis bencana alam dan non-alam.
Bab 1 mengupas secara mendalam Konsep dan Konteks Bencana di Indonesia, dimulai dari definisi bencana hingga dampaknya terhadap masyarakat. Bab ini juga menjelaskan konteks geografis dan sosial Indonesia yang membuat negara ini sangat rentan terhadap bencana. Bab ini diakhiri dengan kajian mendalam tentang tipe-tipe bencana yang sering terjadi di Indonesia, seperti gempa bumi, tsunami, letusan gunung berapi, banjir, dan kebakaran hutan, yang dilengkapi dengan studi kasus nyata seperti Tsunami Aceh 2004 dan Letusan Gunung Merapi 2010.
Bab 2 membahas Sistem Nasional Penanggulangan Bencana di Indonesia, mencakup kerangka hukum dan kebijakan yang menjadi landasan bagi penanggulangan bencana di Indonesia, termasuk UU No. 24 Tahun 2007. Bab ini juga menguraikan struktur organisasi, peran, dan tanggung jawab institusi yang terlibat dalam penanggulangan bencana, dari tingkat pusat hingga daerah, serta peran lembaga internasional dan non-pemerintah.
Bab 3 memfokuskan pada Kerangka Kerja Penanggulangan Bencana dengan memaparkan strategi pencegahan dan mitigasi, kesiapsiagaan, respon darurat, dan pemulihan pasca-bencana. Bab ini menyoroti pentingnya identifikasi risiko, perencanaan kontinjensi, serta koordinasi antar lembaga dalam upaya merespon dan memulihkan kondisi pasca-bencana.
Bab 4 menjelaskan Tahapan dalam Penanggulangan Bencana, yang terbagi dalam tiga fase utama: pra-bencana, saat bencana, dan pasca-bencana. Pada setiap fase, buku ini menguraikan langkah-langkah strategis yang harus diambil, mulai dari pemetaan risiko, aktivasi rencana tanggap darurat, hingga strategi pemulihan jangka panjang.
Bab 5 menekankan pada Pertolongan Pertama Kegawatdaruratan Akibat Bencana, memberikan panduan praktis tentang prinsip-prinsip dasar pertolongan pertama, penanganan luka dan trauma, serta kegawatdaruratan medis seperti henti jantung, syok, dan pendarahan.
Bab 6 menutup buku ini dengan pembahasan mengenai Pelayanan Kesehatan Reproduksi dalam Masa Bencana. Bab ini menyoroti pentingnya layanan kesehatan reproduksi selama masa bencana, termasuk kesehatan ibu hamil, bayi baru lahir, anak-anak, serta kesehatan reproduksi remaja dan dewasa. Juga dibahas adalah upaya pencegahan kekerasan berbasis gender yang sering meningkat dalam situasi krisis.
Secara keseluruhan, buku ini menawarkan panduan yang esensial bagi para pembuat kebijakan, praktisi di lapangan, serta akademisi dalam memahami dan menerapkan strategi penanggulangan bencana yang efektif di Indonesia.
Tags: Bencana, dan, Kesiapsiagaan, Manajemen, Panduan, Praktis, Strategi, untuk Kebidanan
Manajemen Bencana untuk Kebidanan (Panduan Praktis dan Strategi Kesiapsiagaan)
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 446 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Efektivitas Metode Suggestopedia Menggunakan Musik Klasik terhadap Minat Belajar Bahasa Inggris Siswa SMP Negeri 01 Lebong
Penulis: Leni Firdawati ISBN: 978-623-98709-7-3 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 200 Halaman Minat belajar dipahami sebagai atribut psikologi yang dapat diukur berdasarkan perhatian, rasa suka, motif dan frekuensi individu terlibat terhadap sesuatu yang dalam hal ini adalah minat siswa pada mata pelajaran bahasa Inggris. Minat belajar bahasa Inggris siswa yang rendah dapat berpengaruh…
Rp 55.000 Rp 70.000Bunga Kopi
Penulis: Anik Setyowati, S.Pd. M.A ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14×20 cm Jumlah Halaman: 90 Halaman Blurb: Bunga Kopi adalah marwah kesederhanaan yang bersumber dari kultur masyarakat Indonesia, perjuangan pahlawan, dan keindahan alam negeri. Pesona keramahan warga yang ramah dan sederhana. Selera rakyat yang manis dan magis layaknya bunga kopi. Kesemuanya dibingkai rapi melalui…
Rp 65.000 Rp 55.000Belajar Membaca dan Berdialektika dengan Seksama
Belajar Membaca dan Berdialektika dengan Seksama Penulis: M. Sofian, dkk ISBN: – Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 140 Halaman Tahun penerbitan: 2022 Selama empat puluh hari kita dituntut untuk melakukan pengabdian dalam wujud tri dharma perguruan tinggi. Orang-orang akademis dan sebagian masyarakat menyebutnya KKM (Kuliah Kerja Mahasiswa), sebagian besar lainnya menyebut KKN (Kuliah…
Rp 130.000 Rp 145.000Kolaborasi Think Talk Write dan Perpustakaan Asyiknya Belajar Menulis Cerpen
Penulis: Anik Susilawati, S.Pd ISBN: 978-623-8215-32-4 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 87 Halaman Model pembelajaran think talk write adalah model pembelajaran yang memfasilitasi latihan berbahasa secara lisan dan menulis bahasa dengan lancar. Berikut langkah-langkah model think talk write: Guru membagikan LKS berisi soal yang harus dikerjakan siswa beserta petunjuk pengerjaannya. Siswa membaca masalah…
*Harga Hubungi CSDuta Duti Teknik Kerjasama Belajar IPS
Penulis: Supartini, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-12-6 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 86 Halaman Pada kompetensi dasar 3.2 Memahami keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia, 4.2 Menceritakan keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia hasil belajar siswa rendah perolehan rata-rata…
*Harga Hubungi CSJurnal PTK-PTS Benteng Lebong
Penulis: Leni Firdawati dan kawan-kawan ISBN: 978-623-98709-9-7 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 176 Halaman Guru dituntut untuk selalu berinovatif, kreatif, dan produktif dalam mengajar, untuk itu guru harus selalu berinovasi, mencari dan menemukan hal-hal baru dan mutakhir untuk kepentingan kualitas sekolah maupun pembelajaran di kelas. Sebagai guru/kepala sekolah tentu ingin mengatasi masalah-masalah yang…
Rp 55.000 Rp 68.000






Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.