click image to preview
activate zoom
Kiat Sukses Berbicara di Depan Audien
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Kiat Sukses Berbicara di Depan Audien
Penulis: Dra. Retnaningsih, M.Pd.
ISBN: 978-623-88416-7-7
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 232 Halaman
Tahukah Anda mengapa penentuan tujuan presentasi sangat penting dalam menyiapkan presentasi? Karena di situlah Anda menentukan alasan mengapa audiens Anda mau datang dan mendengarkan presentasi Anda. Jika audiens Anda tidak mendapatkan alasan yang kuat, maka mereka tidak akan mau datang dan mendengarkan presentasi Anda.
Anda perlu ingat bahwa audiens datang dan mendengarkan presentasi Anda bukan karena mereka memuja Anda sebagai pembicara, tetapi mereka berharap untuk mendapatkan sesuatu, apakah itu informasi terbaru, inspirasi atau motivasi. Dan itulah yang Anda mesti jawab dan rumuskan dalam tujuan presentasi Anda.
Dengan Anda dapat menentukan tujuan presentasi Anda dengan jelas, maka hal tersebut akan membantu Anda dalam menentukan struktur dan materi/isi konten presentasi Anda. Sebuah presentasi yang tujuannya untuk membujuk audiens akan memiliki struktur dan materi/isi konten yang berbeda dengan presentasi yang tujuannya untuk memberi informasi.
Silakan baca buku ini agar Anda semakin paham, bagaimana Anda akan menjadi orator yang baik.
Kiat Sukses Berbicara di Depan Audien
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 365 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Belajar IPS Aktif Dengan Active Knowledge Sharing
Penulis: Ambarwati, S.Pd ISBN: 978-623-8215-20-1 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 99 Halaman Model pembelajaran active knowledge sharing berarti saling tukar pengetahuan yang dapat digunakan untuk melihat tingkat kemampuan siswa dan membentuk kerja sama tim. Keberhasilan strategi ini bergantung kerja sama tim dalam bertukar pengetahuan dengan temannya. Model pembelajaran active knowledge sharing ini cocok…
*Harga Hubungi CS
Meaningful Instructional Design (MID) Paradigma Belajar IPA Menyenangkan
Penulis: Roos Yunarheni Suryaningsih, S.Pd. ISBN: 978-623-88416-6-0 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 109 Halaman Untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran dapat menerapkan model pembelajaran meaningful instructional design (MID). Sintaks model pembelajaran meaningful instructional design (MID) adalah: Lead in. Dengan melakukan kegiatan yang terkait dengan pengalaman, analisis pengalaman dan konsep ide. Dalam pembelajaran…
*Harga Hubungi CS
Instant Messaging dan Radiodiagnostik Pemanfaatan Aplikasi Perpesanan Instan untuk Menegakkan Diagnosa
Penulis: Moh. Alif Nur Fathoni, M. Choiroel Anwar, Agung Nugroho Setiawan ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Tebal Buku: 155 Halaman Blurb: Dalam era digital yang semakin maju, layanan teleradiologi menjadi salah satu jenis pemeriksaan penunjang yang memiliki peranan penting dalam meningkatkan akses dan efisiensi penegakan suatu diagnosa. Buku ini menjelaskan bagaimana…
Rp 60.000 Rp 70.000
Paradigma Belajar Bahasa Indonesia Dengan Team Assisted Individualization Berbantu Reward
Penulis: Purwaningsih, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-28-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 77 Halaman Pembelajaran akan berlangsung dengan efektif dan efisien apabila didukung dengan kemahiran guru mengatur strategi pembelajaran. Model pembelajaran team assisted individualization dikolaborasikan dengan pemberian reward dirancang untuk mengatasi kesulitan belajar siswa secara individual. Model pembelajaran team assisted individualization memiliki dasar pemikiran yaitu…
*Harga Hubungi CS
Belajar IPA Secara Daring Pada Masa Pandemi
Penulis: Indah Budi Astuti,S.Pd.SD ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: 14×20 cm Jumlah Halaman: 87 Halaman Tujuan Pembalajaran IPA pada hakekatnya IPA dapat dipandang dari segi produk, proses maupun pengembangan sikap. Artinya belajar IPA memiliki dimensi proses, dimensi hasil (produk) dan demensi pengembangan sikap ilmiah. Adanya wabah ini yang diharuskan siswa dengan guru melakukan pembelajaran jarak…
Rp 48.000 Rp 67.500
Jurnal PTK-PTS Benteng Lebong
Penulis: Leni Firdawati dan kawan-kawan ISBN: 978-623-98709-9-7 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 176 Halaman Guru dituntut untuk selalu berinovatif, kreatif, dan produktif dalam mengajar, untuk itu guru harus selalu berinovasi, mencari dan menemukan hal-hal baru dan mutakhir untuk kepentingan kualitas sekolah maupun pembelajaran di kelas. Sebagai guru/kepala sekolah tentu ingin mengatasi masalah-masalah yang…
Rp 55.000 Rp 68.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.