click image to preview
activate zoom
Group Resume Strategi Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Group Resume Strategi Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS
Penulis: Temi Sri Lestari, S.Pd.SD.
ISBN: 978-623-88308-6-2
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 122 Halaman
Secara garis besar buku ini membahas tentang penerapan metode pembelajaran Groupe Resume untuk pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Metode pembelajaran ini bisa menjadi strategi bagi peningkatan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa.
Selain berisi tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), tentang tahapan-tahapan pelaksanaan RPP tersebut, Sekaligus hasil penerapan metode pembelajaran Groupe Resume sebagai strategi pembelajaran IPS bagi siswa SD dan dilengkapi dengan foto kegiatan pembelajaran tabel dan grafik.
Berdasarkan hasil penulisan yang telah dilakukan dalam penerapan model pembelajaran group resume, ada beberapa saran yang dapat dikemukakan oleh penulis, antara lain dengan model pembelajaran group resume diharapkan dapat melatih siswa untuk saling bekerja sama dalam menyelesaikan permasalahan, dan memudahkan siswa menyerap materi.
Dengan model pembelajaran group resume guru dapat memakai sebagai alternatif untuk memberikan variasi dalam proses pembelajaran.
Sekolah, yang ingin menerapkan model pembelajarn group resume hendaknya memberikan dukungan kepada guru yang berupa perlengkapan fasilitas sekolah yang mendukung tercapainya pembelajaran ini secara maksimal.
Penulis lanjutan, yang ingin menggunakan model pembelajaran group resume dapat ditindaklanjuti pada penulisan berikutnya, dengan memperhatikan alokasi waktu, fasilitas pendukung termasuk media pembelajaran, dan karakteristik siswa yang ada di sekolah.
Tags: Group Resume, IPS, Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar, Strategi
Group Resume Strategi Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 518 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Paradigma Belajar Bahasa Indonesia Dengan Team Assisted Individualization Berbantu Reward
Penulis: Purwaningsih, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-28-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 77 Halaman Pembelajaran akan berlangsung dengan efektif dan efisien apabila didukung dengan kemahiran guru mengatur strategi pembelajaran. Model pembelajaran team assisted individualization dikolaborasikan dengan pemberian reward dirancang untuk mengatasi kesulitan belajar siswa secara individual. Model pembelajaran team assisted individualization memiliki dasar pemikiran yaitu…
*Harga Hubungi CS
Kiat Belajar Matematika Menyenangkan Dengan Media Kartu Picture And Picture
Penulis: Nur Sa’adah, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-15-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 102 Halaman Dalam Buku ini penulis mencoba menerapkan model pembelajaran picture and picture. Model pembelajaran picture and picture adalah suatu model belajar yang menggunakan gambar dan dipasangkan/diurutkan menjadi urutan logis. Model pembelajaran picture and picture merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif, dimana…
*Harga Hubungi CS
Model Pembelajaran Sastra di Sekolah
Penulis: Enung Nurhayati, M.A., Ph.D. dan Dr. Raden Ika Mustika, M.Pd. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5) Jumlah Halaman: 311 Halaman “Pernahkah Anda bertanya-tanya bagaimana cara membuat pembelajaran sastra lebih menarik dan bermakna bagi siswa? Model Pembelajaran Sastra di Sekolah karya Enung Nurhayati, Ph.D. dan Dr. Raden Ika Mustika memberikan jawabannya….
Rp 80.000 Rp 135.000
Perkembangan Bahan Ajar Kurikulum Merdeka berbasis Diskusi Guru
Penulis: Mike Octaria, S.T ISBN: Dalam pengajuan Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5) Jumlah halaman: 55 Halaman Kurikulum merdeka menjadi keharusan yang dimiliki oleh setiap sekolah. Pasalnya kurikulum ini menjadi acuan bahan ajar bagi para guru untuk keberlangsungan pembelajaran, terutama bagi sekolah-sekolah formal. Salah satu perangkat pembelajaran dalam implementasi kurikulum merdeka adalah dengan menyusun bahan…
*Harga Hubungi CS
Active Knowledge Sharing Dengan Kartu Soal Kiat Belajar Matematika Aktif
Penulis: Margono, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88416-5-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 98 Halaman Model pembelajaran active knowledge sharing melibatkan siswa secara aktif, dimana mereka dalam kelompoknya dapat berdiskusi, mengeksplorasi, dan mengaplikasikan pemahaman yang telah diperolehnya”. Sehingga dengan mengeksplorasi dan mengaplikasikan pemahaman maka pada tahap ini siswa mengorganisasikan masalah, mengilustrasikan dan membuat representasi dari permasalahan…
*Harga Hubungi CS
The Beauty of Learning
Penulis: A. Yudha Anggara, M.Pd dkk QRCBN: 62-1203-4336-897 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 87 Halaman FULL COLOR Berbagi praktik baik merupakan salah satu cara yang dilakukan oleh agen transformasi pendidikan dalam mengimplementasi pengetahuannya. Buku “The Beauty of Learning” ditulis sebagai pilihan pembaca untuk lebih mengenal terkait pemahaman pada sistem agen transformasi pendidikan. Buku…
Rp 55.000 Rp 64.500
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.