Spontaneous Groups Discussion Cara Aktifkan Belajar Matematika
Stok | Pre Order |
Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Spontaneous Groups Discussion Cara Aktifkan Belajar Matematika
Penulis: Asomah, S.Pd.SD
ISBN: 978-623-8215-11-9
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: xxx Halaman
Dari berbagai bidang studi yang diajarkan di sekolah, sejak sekolah dasar sampai perguruan tinggi matematika merupakan bidang studi yang dianggap paling sulit dipecahkan oleh para siswa. Matematika merupakan mata pelajaran eksak dan bersifat abstrak yang selama ini dianggap sebagai pelajaran yang sangat menakutkan dan menjadi momok bagi para siswa.
Rendahnya hasil belajar matematika siswa salah satunya disebabkan oleh pemahaman konsep serta model pembelajaran yang masih menggunakan model pembelajaran konvensional, serta motivasi, dan keaktifan siswa yang masih kurang.
Model pembelajaran yang diperlukan harus sesuai dengan kebutuhan siswa. Untuk mengantisipasi masalah tersebut, penulis mencoba menerapkan suatu model pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman konsep dan prestasi belajar matematika siswa serta model pembelajaran yang berbeda dari sebelumnya. Model pembelajaran yang akan digunakan yaitu model pembelajaran spontaneous group discussion.
Model pembelajaran yang dilakukan secara diskusi dan secara spontan tanpa adanya pemberitahuan sebelumnya. Pembelajaran ini diharapkan siswa dapat memahami konsep akan suatu materi melalui cara berdiskusi secara kelompok dan spontan yang selanjutnya siswa mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas kepada kelompok lain.
Tags: Aktifkan, Belajar, Cara, Discussion, Groups, Matematika, Spontaneous
Spontaneous Groups Discussion Cara Aktifkan Belajar Matematika
Berat | 250 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 192 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Bukan Umar Bakri
Penulis: Jhon Frisnayana, S.Pd. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah Halaman: 254 Halaman “Bukan Umar Bakri” adalah sebuah kumpulan puisi yang merangkum berbagai pengalaman dan keresahan penulis selama masa pengembaraan yang tak kunjung usai. Buku ini menggali kedalaman emosi dan refleksi yang tercermin dalam berbagai tema yang diangkat, seperti perjuangan para…
Rp 65.000 Rp 70.000REVOLUSI SAMPAH Menuju Indonesia Bersih
Penulis: Prof. Dr. Marsum, BE, S.Pd., MHP, Fauzan Ma’ruf, S.SiT., M.Kes., Bahri, S.SiT., M.Kes., ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Tebal Buku: 177 Halaman Blurb: Sampah masih menjadi masalah yang cukup mendasar di Indonesia. Kita belum tiba pada soal pemilahan dan pengolahan sampah, serta cara pemanfaatan sampah agar menjadi sesuatu yang menghasilkan….
Rp 80.000 Rp 90.000Di Balik Keindahan Baloga
Penulis: Vindi Fitriana ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 62 Halaman Malang dikenal sebagai kota wisata yang menyimpan segudang keindahan. Salah satunya adalah Baloga. Baloga ini sebuah tempat wisata dengan konsep taman bunga dan buah-buahan yang masih merupakan bagian dari Jawa Timur Park. Yuk, jelajahi indahnya, serunya dan luuuaaasssnya taman…
*Harga Hubungi CSPenerapan Model Integratif dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa dalam Pengembangan Kurikulum Merdeka di SMPN 17 Lebong
Penulis: Lukmanto.M.Pd. QRCBN: 62-1203-8411-700 Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5) Jumlah halaman: 45 Halaman Buku ini membahas tentang penerapan model integratif dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa. Model integratif merupakan proses pembelajaran perpaduan yang memakai metode pembelajaran antar bidang studi yang dilakukan dengan menyatukan mata pelajaran dengan menerapkan prioritas proses belajar serta keahlian, rencana, serta perilaku…
*Harga Hubungi CSBersemangatnya Belajar IPS Dengan Kolaborasi Giving Questions and Getting Answers Dan Media Kartu Berwarna
Penulis: Noor Aini Wijaya Kusumaningsih, S.Pd ISBN: 978-623-8215-44-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: xx Halaman Beberapa siswa menyatakan bahwa pelajaran IPS termasuk pelajaran sulit dan membingungkan sehingga sering timbul pertanyaan dari benak siswa tentang materi pelajaran IPS sehingga ketika diadakan ulangan harian ada beberapa siswa yang nilainya tidak mencapai KKM. Juga hanya siswa…
*Harga Hubungi CSPenerapan model pembelajaran think talk write untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris materi introductory chapter and family life
Penulis: Gustiana ISBN: 978-623-98800-8-8 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 97 Halaman Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write dapat meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris Materi Introductory Chapter and Family Life di kelas VII-A SMP Negeri 10 Lebong. Model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write merupakan salah satu…
Rp 40.000 Rp 65.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.