click image to preview
activate zoom
Everyone Is Teacher Here Belajar IPA Kolaborasi Berpasangan
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Everyone Is Teacher Here Belajar IPA Kolaborasi Berpasangan
Penulis: Kusmiyati, S.Pd.SD
ISBN: 978-623-8215-14-0
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 85 Halaman
Belajar bukan semata kegiatan menghafal, untuk mengingat apa yang telah diajarkan, siswa harus mengolah atau memahaminya. Jika kegiatan belajar bersifat pasif, siswa mengikuti pembelajaran tanpa rasa keingintahuan, tanpa mengajukan pertanyaan dan tanpa minat terhadap hasilnya. Ketika kegiatan belajar bersifat aktif, siswa akan berusaha keras untuk mencapai tujuan pembelajaran.
Berdasarkan hasil refleksi penulis hal yang dominan terlihat pada saat pembelajaran IPA sedang berlangsung yaitu guru lebih banyak menjelaskan dibandingkan dengan melibatkan siswa secara langsung, sehingga pembelajaran masih berpusat pada guru (teacher centered), waktu dalam kegiatan pembelajaran IPA di kelas V lebih banyak digunakan oleh guru untuk menjelaskan materi yang terdapat pada buku paket. Siswa masih kurang diberi kesempatan untuk beperan aktif sehingga interaksi antara guru dan siswa belum terjalin dengan baik. Masih banyak siswa yang belum memahami materi yang baru saja mereka pelajari saat evaluasi pembelajaran dilaksanakan.
Salah satu tipe strategi pembelajaran aktif yang diharapkan mampu membuat siswa berpartisipasi secara aktif dalam pembelajaran IPA adalah model pembelajaran everyone is a teacher here dengan langkah pembelajarannya:
- Bagikan secarik kertas/kartu indeks kepada seluruh siswa.
- Setiap siswa diminta untuk menuliskan satu pertanyaan mengenai materi pembelajaran yang sedang dipelajari yang akan didiskusikan di dalam kelas.
- Kumpulkan kertas dan acaklah untuk dibagikan kepada setiap siswa dan pastikan bahwa tidak ada siswa yang menerima soal yang ditulisnya sendiri.
- Mintalah kepada siswa untuk membaca dalam hati pertanyaan pada kertas yang diterimanya kemudian memikirkan jawabannya.
- Mintalah siswa secara sukarela membacakan pertanyaan tersebut dan menjawabnya secara bergiliran dan mintakah parisipasi siswa lain untuk menanggapi jawaban tersebut.
- Buatlah kesimpulan materi pembelajaran.
Tags: Belajar, Berpasangan, Everyone, Here, IPA, Is, kolaborasi, Teacher
Everyone Is Teacher Here Belajar IPA Kolaborasi Berpasangan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 498 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Di Balik Keindahan Baloga
Penulis: Vindi Fitriana ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 62 Halaman Malang dikenal sebagai kota wisata yang menyimpan segudang keindahan. Salah satunya adalah Baloga. Baloga ini sebuah tempat wisata dengan konsep taman bunga dan buah-buahan yang masih merupakan bagian dari Jawa Timur Park. Yuk, jelajahi indahnya, serunya dan luuuaaasssnya taman…
*Harga Hubungi CS
Berlatih Sholat Dengan Talking Stick
Penulis: Siti Rohmah, S.Pd.I ISBN: 978-623-8215-02-7 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 96 Halaman Rencana Pelaksanaan Pembelajaran memilih kompetensi dasar sebagai berikut : menyebutkan rukun shalat, menyebutkan sunnat shalat, menyebutkan syarat syah dan syarat wajib shalat, dan menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat, dengan model pembelajaran talking stick. Adapun Langkah-langkah model pembelajaran talking stick adalah…
*Harga Hubungi CS
Belajar Matematika Inovatif Connecting, Organizing, Reflecting, Dan Extending (CORE)
Penulis: Sussetyowati, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-07-2 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: xxx Halaman Model pembelajaran diantaranya adalah model pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE). Penerapan model ini dikarenakan dengan model pembelajaran tersebut guru sedikit menjelaskan materi pembelajaran, dan mengembangkan keaktifan siswa serta melatih daya ingat siswa tentang suatu konsep dalam materi pembelajaran. Sebagai suatu…
*Harga Hubungi CS
Jurnal Benteng Lebong
Penulis: Atmi Painingsih dan kawan-kawan ISBN: 978-623-98800-5-7 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 115 Halaman Guru dituntut untuk selalu berinovatif, kreatif dan produktif dalam mengajar, untuk itu guru harus selalu berinovasi, mencari dan menemukan hal-hal baru dan mutakhir untuk kepentingan kualitas pembelajaran di kelas. Sebagai guru, tentu ingin mengatasi masalah-masalah yang ditemukan di kelas,…
Rp 55.000 Rp 75.000
Sistem Cerdas: Fondasi, Teknologi, dan Masa Depan
Penulis: Joko Triloka ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 Tebal Buku: : ii+154 halaman Blurb: Kecerdasan buatan bukan lagi fiksi ilmiah. Ia telah ada di genggaman tangan kita, di mobil yang kita kendarai, dan di rumah sakit yang merawat kita. Namun, di balik sensasi dan kekhawatiran, bagaimana sebenarnya sistem-sistem cerdas ini bekerja? Buku “Sistem Cerdas:…
Rp 120.000 Rp 150.000
Instant Messaging dan Radiodiagnostik Pemanfaatan Aplikasi Perpesanan Instan untuk Menegakkan Diagnosa
Penulis: Moh. Alif Nur Fathoni, M. Choiroel Anwar, Agung Nugroho Setiawan ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14 x 20 cm Tebal Buku: 155 Halaman Blurb: Dalam era digital yang semakin maju, layanan teleradiologi menjadi salah satu jenis pemeriksaan penunjang yang memiliki peranan penting dalam meningkatkan akses dan efisiensi penegakan suatu diagnosa. Buku ini menjelaskan bagaimana…
Rp 60.000 Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.