Information Search Gaya Belajar Berpikir Kritis Pembelajaran PPKn SMP
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Information Search Gaya Belajar Berpikir Kritis Pembelajaran PPKn SMP
Penulis: Tri Aliani Endah Ratnawati, S.Pd.
ISBN: 978-623-8215-40-9
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 98 Halaman
Selain berpikir kritis, aspek penting lainnya yang harus diperhatikan dalam proses pembelajaran adalah kemampuan afektif siswa. Salah satunya rasa ingin tahu. Rasa ingin tahu merupakan sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui, dan mempelajari lebih mendalam dan meluas dari berbagai hal yang didapat.
Solusi yang dapat dilakukan guru adalah memperbaiki proses pembelajaran dengan menggunakan model information search. Model pembelajaran information search dilaksanakan dengan maksud dapat mengubah kebiasaan guru yang bersifat otoriter menjadi fasilitator, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih efektif serta dapat membangkitkan siswa untuk belajar menemukan sendiri, dapat bekerjasama dan mengkomunikasikan hasil belajarnya, serta siswa semakin aktif dan kooperatif.
Model pembelajaran information search mempunyai kelebihan (Silberman, 2010:161):
1. Siswa menjadi siap memulai pelajaran, karena siswa belajar terlebih dahulu sehingga memiliki sedikit gambaran dan menjadi lebih paham setelah mendapat tambahan penjelasan dari guru.
2. Siswa aktif bertanya dan mencari informasi.
3. Materi dapat diingat lebih lama.
4. Kecerdasan siswa diasah pada saat siswa mencari informasi tentang materi tersebut tanpa bantuan guru.
5. Mendorong tumbuhya keberanian mengutarakan pendapat secara terbuka dan memperluas wawasan melalui bertukar pendapat secara kelompok.
6. Siswa belajar memecahkan masalah sendiri secara kelompok dan saling bekerjasama.
Tags: Belajar, Berpikir, Gaya, Information, Kritis, Pembelajaran, PPKN, Search, SMP
Information Search Gaya Belajar Berpikir Kritis Pembelajaran PPKn SMP
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 349 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
LENTERA SENI DAN TRADISI RAWA ONOM LAKBOK
Penulis: Setianto Adi Suparman, S.Pd., Gr. ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 Tebal Buku: ii+112 Blurb: Buku ini mengajak pembaca menjelajahi kekayaan seni dan tradisi di Rawa Onom Lakbok. Dari Sapuangin, Sindangangin, Lakbok, Ciamis, kita akan diperkenalkan pada beragam kesenian lokal yang unik dan jarang ditemukan di tempat lain, seperti Dogdog, Debus, Pencak Silat, Ebeg,…
Rp 45.000 Rp 55.000In House Training (IHT) Kiat Merencanakan Pembelajaran Berdifferensiasi
Penulis: Imroatun Khasanah, S.Pd. ISBN: 978-623-8215-37-9 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 108 Halaman Banyak guru yang kurang memiliki kompetensi merencanakan pembelajaran berdifferensiasi. Sebagai kepala sekolah perlu melakukan kegiatan untuk memberikan bekal kepada guru merencanakan pembelajaran berdifferensiasi. Pembelajaran berdiferensiasi pada hakikatnya pembelajaran yang memandang bahwa siswa itu beragam dan dinamis. Karena itu, sekolah harus…
*Harga Hubungi CSKolaborasi Learning Contracts Dan Media Uang Mainan Teknik Belajar Matematika Jitu
Penulis: Sukasih, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-09-6 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: xxx Halaman Mempelajari materi matematika tidak cukup hanya dipelajari dengan membaca saja. Suatu theorem, dalil sifat maupun suatu definisi untuk dapat memahaminya memerlukan waktu dan ketekunan, seseorang akan mudah mempelajari suatu materi matematika yang baru bila didasarkan kepada apa yang telah diketahui. Pengalaman…
*Harga Hubungi CSGroup Resume Strategi Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS
Penulis: Temi Sri Lestari, S.Pd.SD. ISBN: 978-623-88308-6-2 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 122 Halaman Secara garis besar buku ini membahas tentang penerapan metode pembelajaran Groupe Resume untuk pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Metode pembelajaran ini bisa menjadi strategi bagi peningkatan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa. Selain berisi tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), tentang…
*Harga Hubungi CSInovatif Pembelajaran PKN di SD
Penulis: Juwarti, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-03-4 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 102 Halaman Dalam buku ini penulis melakukan inovasi pembelajaran PKn yang menurut siswa membosankan karena bersifat hafalan dengan pembelajaran brain storming, berkirim salam, tiga tinggal dua jalan, dan role playing. Model pembelajaran brainstorming merupakan cara populer untuk mengembangkan gagasan-gagasan kreatif. Pada dasarnya teknik…
*Harga Hubungi CSPSIKOLOGI SOSIAL
Penulis: Dr. Leni Armayati. S.Psi., M.Si ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 Tebal Buku: 244 Halaman Blurb: Terdapat 16 bab dalam buku psikologi sosial yang membahas tentang konsep kognisi sosial, kognisi sosial, atribusi, definisi konsep diri, sikap, prasangka, konformitas, kelompok sosial, perilaku individu dalam kelompok, deindividuasi, ketertarikan, gender, alturisme, perilaku sehat, ketertarikan huku, dan sosial…
Rp 80.000 Rp 90.000






Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.