click image to preview
activate zoom
Inside Outside Circle Belajar PAI dan BP Kreatif
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Inside Outside Circle Belajar PAI dan BP Kreatif
Penulis: Maulidiyah Ariyanti, S.Pd.I
ISBN: 978-623-8215-42-3
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 97 Halaman
Hasil belajar siswa pada pembelajaran PAI dan BP sering rendah. Yang ditunjukkan dengan rata-rata kelas di bawah KKM PAI dan BP. Hal ini terjadi karena rendahnya kreativitas belajar siswa dalam pembelajaran PAI dan BP.
Pembelajaran PAI dan BP yang terjadi di kelas sering digunakan dalam pembelajaran PAI dan BP adalah ceramah, diskusi, dan tanya jawab. Guru lebih banyak terfokus pada penyampaian materi dan pengisian lembar kerja siswa sedangkan pembelajaran PAI dan BP secara praktek tidak diaplikasikan sehingga berdampak pada pencapaian hasil pembelajarannya. Metode pembelajaran yang sering digunakan hanya itu-itu saja sehingga pembelajaran menjadi monoton. Penggunaan model pembelajaran secara konvesional inilah yang membuat siswa menjadi pasif, sehingga mengakibatkan kurang kreatif, menurunnya semangat siswa dan rendahnya hasil belajar PAI dan BP.
Penerapan model pembelajaran inside outsid circle ini dimulai dari titik di mana sebagai siswa membentuk kelompok lingkaran kecil dan sebagian lagi membentuk lingkaran besar. Siswa yang saling berhadapan ini akan saling bertukar informasi, kemudian siswa yang menbuat lingkaran besar akan bergeser searah jarum jam dengan cara ini masing-masing siswa akan mendapatkan pasangan baru untuk saling berkomunikasi.
Keberhasilan ini sesuai dengan pendapat Suyatno (2009:128) kelebihan model pembelajaran inside outside circle adalah:
- Strategi pembelajaran inside outside circle memungkinkan siswa berkomunikasi dan berinteraksi dengan siswa lain tanpa rasa takut salah malu dalam menyampaikannya.
- Menciptakan suasana belajar interaktif.
- Penyesuaian psikologis yang lebih positif.
- Materi bermakna bagi siswa, karena didapatkan tidak melalui hafalan.
- Mampu menghasilkan prestasi yang lebih baik.
Inside Outside Circle Belajar PAI dan BP Kreatif
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 405 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Transformasi Kinerja Keuangan BLU: Panduan Inovatif untuk Pengelola
Penulis: Endang Krismawati, SE, M.Kes ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14X20 cm Tebal Buku: ii+348 Halaman Blurb: “Transformasi Kinerja Keuangan BLU: Panduan Inovatif untuk Pengelola” adalah sebuah karya yang dirancang untuk membuka cakrawala baru dalam pengelolaan Badan Layanan Umum (BLU) di Indonesia. Buku ini menyajikan panduan komprehensif bagi para pengelola BLU dan masyarakat umum yang…
Rp 95.000 Rp 100.000
Pair Check Berbantu Media Konkret Teknik Belajar Energi Listrik
Penulis: Agustinus Hadi Sucipto, S.Pd. ISBN: 978-623-8215-22-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 95 Halaman Model pembelajaran pair check merupakan model pembelajaran berkelompok yang saling berpasangan yang dipopulerkan oleh Spencer Kagan pada tahun 1993. Secara umum, sintak model pembelajaran Pair Check adalah: 1. Bekerja berpasangan. 2. Pembagian peran partner dan pelatih. 3. Pelatih memberi…
*Harga Hubungi CS
Penerapan Metode Studi Pustaka Pada Siswa dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Materi Adil, Ridha Dan Amal Shaleh
Penulis: Rispanila ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: A5 (14,8 x 21 cm) Jumlah halaman: 45 Halaman Meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Adil, Ridha dan Alam Shaleh dengan menggunakan metode studi pustaka pada siswa SMP kelas VIII ini diharapkan memberi manfaat yang signifikan bagi peningkatan hasil belajar siswa. Buku ini membahas…
*Harga Hubungi CS
Administrasi Pendidikan
Penulis: Dr. Juli Yani, M.Hum dan Fitri Endang Srimulat, M.Pd ISBN: masih dalam proses Ukuran: A5 Jumlah halaman: 367 halaman Istilah Administrasi Pendidikan tidak begitu dikenal masyarakat, karena masyarakat lebih mengenal istilah manajemen pendidikan saat ini, namun demikian penulis tidak membedakan istilah Administrasi Pendidikan dengan istilah manajemen pendidikan. Administrasi Pendidikan dan Manajemen Pendidikan pada dasarnya…
Rp 85.000 Rp 90.000
Group Resume Dan Media Audiovisual Membuka Cakrawala Belajar Bahasa Indonesia
Penulis: Sri Utami, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-39-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: x Halaman Bahasa Indonesia merupakan salah satu dari sekian banyak mata pelajaran yang diajarkan di sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah. Tujuan pembelajaran bahasa Indonesia secara umum adalah mengembangkan keterampilan siswa dalam menggunakan bahasa, baik untuk kemampuan menyimak, berbicara, membaca, maupun menulis. Proses pembelajaran di…
*Harga Hubungi CS
Penerapan Metode Flipped Classroom dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris
Penulis: Wiwik Wilyantri ISBN: 978-623-98800-6-4 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 77 Halaman Metode flipped classroom dapat dilaksanakan dengan langkah-langkah sebagai berikut: Sebelum kelas dimulai: Siswa mempelajari materi pelajaran di video android masing-masing tentang teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan menanyakan tentang kemampuan dan kemauan melakukan suatu tindakan maupun berbagai materi yang telah…
Rp 35.000 Rp 55.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.