click image to preview
activate zoom30%
Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Peserta Didik Kelas IV SDN 33 Lebong
Rp 35.000 Rp 50.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | ebook, Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Download E-Book Sekarang
Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Peserta Didik Kelas IV SDN 33 Lebong
Penulis: Damayanti
ISBN: 978-623-98709-6-6
Ukuran: 14,8 x 21 cm
Jumlah halaman: 89 Halaman
Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebuah fenomena bahwa dalam kegiatan pembelajaran di Sekolah Dasar, guru dituntut harus bisa untuk dapat mengembangkan bahkan memajukan serta meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Karena selama ini siswa hanya diberi pembelajaran dengan metode yang monoton dan konvensional saja, sehingga berdampak dari hasil belajar siswa menurun.
Menyikapi permasalahan tersebut perlu dikembangkan sebuah media pembelajaran yang tepat dan efektif. Media Audio visual sebagai salah satu media yang dapat menjadikan pembelajaran yang dilakukan oleh siswa akan lebih efektif dan menyenangkan karena siswa terlibat langsung dalam poses pembelajaran, sehingga diharapkan dengan adanya penerapan media audio visual dalam mata pelajaran Akidah Akhlak mampu meningkatkan hasil belajar siswa.
Hasil penelitian selama dua siklus ini menunjukan bahwa hasil belajar siswa khususnya materi akhlak terpuji pada mata pelajaran akidah akhlak dalam penerapan Media Audio Visual, mengalami peningkatan terlihat dari rata-rata nilai sebelum melakukan penerapan adalah 57,45 dan setelah penerapan Audio Visual pada siklus I meningkat dengan rata-rata nilai 69,15 dan pada siklus II Mencapai 77,5. Maka, penggunaan Media Audio Visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak khususnya pada materi akhlak terpuji di SD Negeri 33 Lebong.
Tags: Audio, Hasil Belajar, Lebong, Media, Meningkatkan, Penggunaan, Visual
Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Peserta Didik Kelas IV SDN 33 Lebong
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.070 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Cerita Adat di Tanah Rejang
Penulis: Tri Handayani dan kawan-kawan ISBN: 978-623-88027-8-4 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 25 Halaman Di Rejang Lebong tepatnya di Desa Sambe, ado dua orang suami istri yang bernama Mang Baes dan Bik Baes. Bik Baes setiap pagi sering berkumpul bersama ibu-ibu lainnya di warung sambil berbelanja sayur. Mang Baes kerjanya mengolah kopi di…
*Harga Hubungi CS
Teknik Belajar Peninggalan Sejarah Inquiring Minds Want To Know
Penulis: Budi Darmiyanti S.Pd. ISBN: 978-623-8215-01-0 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 126 Halaman Pembelajaran yang hanya mendengarkan guru seharusnya harus sedikit dikurangi demi menambah minat belajar peserta didik terhadap mata pelajaran IPS, sehingga muncul perubahan kearah pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan. Sebuah kebiasaan dari pikiran yang dilatih dengan memperhatikan intuisi, menghidupkan imajinasi,…
*Harga Hubungi CS
Mading Solusi Terampil Menulis
Penulis: Anik Susilawati, S.Pd. ISBN: 978-623-8215-46-1 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 67 Halaman Keterampilan menulis merupakan salah satu keterampilan yang harus dimiliki siswa. Siswa dituntut untuk memiliki keterampilan menulis untuk dapat melahirkan dan menyatakan kepada orang lain apa yang dirasakan, dikehendaki dan dipikirkan dengan bahasa tulis dan merupakan materi yang terdapat pada mata…
*Harga Hubungi CS
Transformasi Kinerja Keuangan BLU: Panduan Inovatif untuk Pengelola
Penulis: Endang Krismawati, SE, M.Kes ISBN: sedang dalam pengajuan Ukuran: 14X20 cm Tebal Buku: ii+348 Halaman Blurb: “Transformasi Kinerja Keuangan BLU: Panduan Inovatif untuk Pengelola” adalah sebuah karya yang dirancang untuk membuka cakrawala baru dalam pengelolaan Badan Layanan Umum (BLU) di Indonesia. Buku ini menyajikan panduan komprehensif bagi para pengelola BLU dan masyarakat umum yang…
Rp 95.000 Rp 100.000
Model Berkirim Salam Dan Soal Perspektif Pembelajaran IPS Di Sekolah Dasar
Penulis: Titik Rahayuningsih, S.Pd. ISBN: 978-623-88416-3-9 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 120 Halaman Model pembelajaran berkirim salam adalah pembelajaran yang melatih kemampuan siswa untuk membuat pertanyaan sendiri dan menjawab pertanyaan yang dibuat temannya sehingga siswa akan lebih memahami sebuah konsep. Langkah-langkah model pembelajaran berkirim salam yaitu (Huda, 2014:137) yaitu: Guru mengelompokkan siswa menjadi…
*Harga Hubungi CS
Fatherless Child – True Story
Penulis: Nicole Deborah Lecklitner ISBN: 978-623-88027-1-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 234 Halaman Natalia- seorang wanita yang cantik, periang dan selalu tersenyum di depan banyak orang. Seseorang yang dari kecilnya tidak mengenal didikan tegas dari ayahnya dan mengalami pergaulan bebas. Hidup dalam keluarga broken home tentu saja akan membuatnya merasa tidak nyaman, namun,…
Rp 65.000 Rp 74.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.