click image to preview
activate zoom
Peningkatan Hasil Belajar Materi Could I Have One Melalui Media Gambar Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong
| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Peningkatan Hasil Belajar Materi Could I Have One Melalui Media Gambar Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong
Penulis: Linda Haryati
QRCBN: 62-1203-8769-544
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 50 Halaman
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan (action Research) yang terdiri dari 2 (dua) siklus, dan setiap siklus terdiri dari: Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan, dan refleksi.
Berdasarkan data hasil belajar siswa dari siklus I dan siklus II menunjukan adanya peningkatan hasil belajar siswa Kelas VIIa SMPN 1 Benua Lima tahun pelajaran 2014/2015 menunjukan peningkatan hasil belajar siswa pada materi yang sama yaitu Could I Have One. Hal ini disebabkan pada siklus I dan siklus II menunjukan peningkatan hasil belajar siswa pada materi yang sama yaitu Could I Have One. Hal ini disebabkan pada siklus I dan siklus II Sudah menerapkan model pembelajaran kooperatif menggunakan Media Gambar.
Pada penerapan Media Gambar ini memiliki manfaat yang signifikan bagi para siswa karena mereka dapat saling bertukar pikiran dan materi pelajaran yang didapat mudah diingat.
Tags: 06, Belajar, Could, Gambar, Hasil, Have, I, Kelas, Lebong, Materi, Media, Melalui, Negeri, One, Peningkatan, Siswa, SMP, VII
Peningkatan Hasil Belajar Materi Could I Have One Melalui Media Gambar Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 201 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Cooperative Script Dimensi Belajar IPA Dengan Teman Sebangku
Penulis: Sutoyo, S.Pd.SD ISBN: 978-623-8215-19-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 86 Halaman Model pembelajaran cooperative script merupakan model pembelajaran berpasang-pasangan dan masing-masing individu dalam pasangan yang ada mengintisarikan materi-materi yang telah dipelajari. Langkah-langkah model pembelajaran cooperative script: Guru membagi siswa untuk berpasangan. Guru membagikan wacana atau materi tiap siswa untuk dibaca dan membuat…
*Harga Hubungi CS
Peningkatan Keterampilan Menyusun Teks Deskripsi Melalui Pembelajaran dengan Media Mind Map pada Siswa Kelas VII SMPN 05 Lebong T.A. 2021/2022
Penulis: Desma Wardhani ISBN: 978-623-98709-5-9 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 177 Halaman Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang mengkaji peningkatan kemampuan menulis teks deskripsi pada siswa kelas siswa kelas VII SMP Negeri 05 Lebong. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui peningkatan menyusun teks deskripsi melalui pembelajaran menggunakan media mind map layak untuk materi…
Rp 55.000 Rp 65.000
Pair Check Berbantu Media Konkret Teknik Belajar Energi Listrik
Penulis: Agustinus Hadi Sucipto, S.Pd. ISBN: 978-623-8215-22-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 95 Halaman Model pembelajaran pair check merupakan model pembelajaran berkelompok yang saling berpasangan yang dipopulerkan oleh Spencer Kagan pada tahun 1993. Secara umum, sintak model pembelajaran Pair Check adalah: 1. Bekerja berpasangan. 2. Pembagian peran partner dan pelatih. 3. Pelatih memberi…
*Harga Hubungi CS
Bahasa Indonesia Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi
Penulis: Dr. Juli Yani, S.Pd., M.Hum ISBN: 978-623-8215-55-3 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: ii+336 halaman Bahasa adalah sebagai alat komunikasi secara lisan maupun tulis. Oleh sebab itu, untuk dapat berkomunikasi dengan Bahasa Indonesia yang baik benar, harus menguasai kaidah-kaidah yang berlaku dalam Bahasa Indonesia berdasarkan konteks inilah kehadiran buku Bahasa Indonesia untuk Perguruan…
Rp 80.000 Rp 90.000
Perkembangan Bahan Ajar Kurikulum Merdeka berbasis Diskusi Guru
Penulis: Mike Octaria, S.T ISBN: Dalam pengajuan Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5) Jumlah halaman: 55 Halaman Kurikulum merdeka menjadi keharusan yang dimiliki oleh setiap sekolah. Pasalnya kurikulum ini menjadi acuan bahan ajar bagi para guru untuk keberlangsungan pembelajaran, terutama bagi sekolah-sekolah formal. Salah satu perangkat pembelajaran dalam implementasi kurikulum merdeka adalah dengan menyusun bahan…
*Harga Hubungi CS
Belajar Bahasa Indonesia Menyenangkan dengan Quantum Learning Berbantu Reward
Penulis: Lilik Sri Lestari, S.Pd.SD ISBN: 978-623-88416-1-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 149 Halaman Anak-anak khususnya usia sekolah dasar (7-12) berada pada tahap konkret operasional. Anak telah dapat mengetahui simbol-simbol matematis tetapi belum dapat menghadapi hal-hal yang sifatnya masih abstrak. Cara belajar terbaik yang dapat dilakukan adalah secara nyata dengan melihat, merasakan, dan…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.