click image to preview
activate zoom17%
Optimalisasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran dengan Supervisi Akademik Berbasis Pendekatan Kontemporer
Rp 50.000 Rp 60.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Umum |
Buku ini bisa didapatkan dengan 2 cara :
Cetak (Pre Order): Lama Pre Order sekitar 10 hari kerja.
Versi E-Book: Belum Tersedia
Optimalisasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran dengan Supervisi Akademik Berbasis Pendekatan Kontemporer
Penulis: Sukarno, S.Pd.SD
ISBN: 978-623-8215-58-4
Ukuran: 14 x 20 cm
Jumlah halaman: 98 Halaman
Pada umumnya pembelajaran masih secara konvensional, artinya guru lebih berperan aktif menyampaikan materi pelajaran sedangkan peserta didik hanya mendengar, mencatat, dan mengerjakan latihan yang diberikan guru. Karena peran guru yang demikian besar maka penulis sebagai kepala sekolah supervisi akademik dengan pendekatan kontemporer mampu mengoptimalkan kinerja guru dalam pembelajaran.
Tujuan supervisi adalah memberikan layanan dan bantuan untuk meningkatkan kualitas mengajar guru di kelas yang pada gilirannya untuk meningkatkan kualitas belajar peserta didik. Bukan saja memperbaiki kemampuan mengajar tetapi juga untuk mengembangkan potensi kualitas guru.
Pendekatan kontemporer yang adalah pembelajaran berdasarkan teori belajar kontruktivisme. Pembelajaran kontruktivisme mengkritisi konsep pembelajaran yang selama ini, belajar mengajar dalam arti cenderung berpusat pada pendidik dipihak lain cenderung berpusat pada subjek belajar. Karena kontruktivisme berpegang pada pandangan keaktifan peserta didik dalam mengkontruksi pengetahuan berdasarkan intraksinya dalam pengalaman belajar yang diperoleh.
Bentuk pembelajaran student center learning strategies dilaksanakan melalui belajar aktif, belajar mandiri, belajar kooperatif dan kolaborasi generatif learning dan problem based learning.
Kinerja merupakan suatu prestasi/hasil kerja yang dihasilkan oleh sikap/prilaku berdasarkan kemampuan dalam melaksanakan tugasnya. Kinerja akan menjadi sebuah prestasi jika menunjukan suatu kegiatan dalam melaksanakan tugas yang telah dibebankan.
Kualitas kinerja guru yang baik dan profesional dalam mengimplementasikan kurikulum pada kegiatan pembelajaran memiliki ciri-ciri:
- Merancang perencanaan pembelajaran,
- Melaksanakan pembelajaran dan,
- Menilai hasil belajar peserta didik.
Tags: AKADEMIK, berbasis, dalam, guru, kinerja, kontemporer, optimalisasi, Pembelajaran, pendekatan, SUPERVISI
Optimalisasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran dengan Supervisi Akademik Berbasis Pendekatan Kontemporer
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 402 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Pair Check Berbantu Media Konkret Teknik Belajar Energi Listrik
Penulis: Agustinus Hadi Sucipto, S.Pd. ISBN: 978-623-8215-22-5 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 95 Halaman Model pembelajaran pair check merupakan model pembelajaran berkelompok yang saling berpasangan yang dipopulerkan oleh Spencer Kagan pada tahun 1993. Secara umum, sintak model pembelajaran Pair Check adalah: 1. Bekerja berpasangan. 2. Pembagian peran partner dan pelatih. 3. Pelatih memberi…
*Harga Hubungi CS
Peningkatan Hasil Belajar Materi Could I Have One Melalui Media Gambar Siswa Kelas VII SMP Negeri 06 Lebong
Penulis: Linda Haryati QRCBN: 62-1203-8769-544 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 50 Halaman Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan (action Research) yang terdiri dari 2 (dua) siklus, dan setiap siklus terdiri dari: Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan, dan refleksi. Berdasarkan data hasil belajar siswa dari siklus I dan siklus II menunjukan adanya peningkatan…
*Harga Hubungi CS
Teknik Belajar Peninggalan Sejarah Inquiring Minds Want To Know
Penulis: Budi Darmiyanti S.Pd. ISBN: 978-623-8215-01-0 Ukuran: 14 x 20 cm Jumlah halaman: 126 Halaman Pembelajaran yang hanya mendengarkan guru seharusnya harus sedikit dikurangi demi menambah minat belajar peserta didik terhadap mata pelajaran IPS, sehingga muncul perubahan kearah pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan. Sebuah kebiasaan dari pikiran yang dilatih dengan memperhatikan intuisi, menghidupkan imajinasi,…
*Harga Hubungi CS
Pembelajaran Seni Tari
Penulis: Anestia Widya Wardani, Destiana Munzilatul Qur’aniyah, Sherly Nopiasari, Wanda ISBN: Sedang dalam pengajuan Ukuran: 14,8 x 21 cm (A5) Jumlah halaman: 90 Halaman Salam tari, Seni tari adalah bahasa tubuh yang memukau dan mengungkapkan perasaan, cerita dan budaya. Buku ini adalah panduan komprehensif yang akan membawa pembaca melalui perjalanan yang menakjubkan dalam dunia seni…
*Harga Hubungi CS
Algoritma Sosial Media Sebagai Faktor Memilih Pemimpin Pada Pemilu 2024 Untuk Siswa Kelas XI MIPA SMAN 3 Sumedang Tahun Ajaran 2023-2024
Penulis: Nuri Sopianti, dkk Editor: Dra. Eulis Anggia Budiarti, M. Pd. QRCBN: 62-1203-4822-319 Ukuran: A5 Jumlah Halaman: 340 Halaman Alhamdulillah saya merasa “amazed” turut bangga dan terharu sekali melihat hasil karya tulis ilmiah kelas XI MIPA 3 ini. Karya tulis yang tersusun dengan sangat baik, rapi, dan sistematis. Insya Allah hasil pembelajaran dan pengalaman ini…
Rp 90.000 Rp 95.000
Jurnal Benteng Lebong
Penulis: Atmi Painingsih dan kawan-kawan ISBN: 978-623-98800-5-7 Ukuran: 14,8 x 21 cm Jumlah halaman: 115 Halaman Guru dituntut untuk selalu berinovatif, kreatif dan produktif dalam mengajar, untuk itu guru harus selalu berinovasi, mencari dan menemukan hal-hal baru dan mutakhir untuk kepentingan kualitas pembelajaran di kelas. Sebagai guru, tentu ingin mengatasi masalah-masalah yang ditemukan di kelas,…
Rp 55.000 Rp 75.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.